说文解字（6）“感” “恩”
感 文言版《説文解字》：感，動人心也。从心，咸聲。白话版《说文解字》：感，使人心动。字形采用“心”作边旁，采...
感
文言版《説文解字》：感，動人心也。从心，咸聲。白话版《说文解字》：感，使人心动。字形采用“心”作边旁，采用“咸”作声旁。
字源解说
感，金文
（咸，全、都）
（心）
承续金文字形。隶书
将篆文的“心”
写成
。
①本义，动词：心完全被触动。
感，动人心也。——《说文》
感而遂通，天下之故。——《易 • 系辞》
帝感其诚，命夸娥氏二子负二山。——《列子 • 汤问》
羊子感其言，复还终业。——《后汉书 • 列女传》
感物众而思深。——何晏《景福殿赋》
且先帝谬顾，情同布衣，既今恩重命轻，遂感遇忘身。——《晋书 • 庾亮传》
新妇谓府吏：“感君区区怀!”——《玉台新咏 • 古诗为焦仲卿妻作》
感荷君子德，恍若乘朽栈。——韩愈《赠张籍》
感时花溅泪，恨别鸟惊心。——唐 • 杜甫《春望》
②动词：影响。
③动词：
天地感而万物化生。——《易 • 成》
④名词：觉知、反应的内容。
恩
文言版《説文解字》：恩，惠也。从心，因聲。白话版《说文解字》：恩，厚惠。字形采用“心”作边旁，采用“因”作声旁。
字源解说
因，既是声旁也是形旁，表示依靠。恩，篆文
（因，依靠）
（心，感激），表示感激依靠。
隶书
将篆文的“心”
写成
。
恩，惠也。——《说文》
如此，则上下之恩结矣。——《韩非子 • 用人》
恩者，仁也。——《礼记 • 丧服四制》
②动词：关怀、施予，使之心有所依。
明主知之，故不养恩爱之心而增威严之势。——《韩非子 • 六反》
傅太后恩赵太后。——《汉书 • 外戚传》
感恩是一种处世哲学，是一种生活态度，是一种优秀品质，是一种道德情操。
感恩是生活中的大智慧，也是一种歌唱生活的方式，他来自对生活的爱和希望。
一个懂得感恩并知恩图报的人，才是天底下最富有的人。
感恩是一份美好感情，是一种健康心态，是一种良知，是一种动力。人有了感恩之情，生命就会得到滋润，并时时闪烁着纯净的光芒。
感恩父母的养育，感恩大自然的恩赐，感恩食之香甜，感恩衣之温暖，感恩花草鱼虫，感恩苦难逆境，感恩自己的对手，正是他们的存在才铸就了自己成功。太阳每天都是新的。
湛蓝的天空，新鲜的空气，灿烂的阳光，美好的生活，我们有什么理由不快乐呢?
生命是相互依存的。我们生活在这个世界上，处处享受着来自各方面的“恩赐”。
人自有生命的那刻起，便沉浸在恩惠的海洋里。一日为师，终身为父;滴水之恩，涌泉相报。心存感恩，知足惜福，人与人、人与自然、人与社会才会变得如此的和谐和亲切，我们自身也会因此变得愉快而又健康。
感谢大地给予了我一切。如果总觉得别人欠你的，从来不想到别人和社会给你的一切，这种人心里只会产生抱怨，不会产生任何感恩。
有位哲学家说过，世界上最大的悲剧或不幸，就是一个人大言不惭地说，没有人给我任何东西。心存感恩的人，才能收获更多的人生幸福和生活快乐，才能摈弃没有意义的怨天尤人。心存感恩的人，才会朝气蓬勃，豁达睿智，好运常在，远离烦恼。
人常说：“施恩于人共分享。”“送人玫瑰，手留余香。”人生在世，要学会分享给予，养成互爱互助行为。给予越多，人生就越丰富;奉献越多，生命才更有意义。
人的一生，无论成败，都会得到太多人的帮助。父母的养育、老师的教侮、配偶的关爱、朋友的帮助、大自然的恩赐、时代的赋予。我们成长的每一步，都有人指点;我们生活的每一天，都有人帮助。
因为这样，我们才度过一个个难关，一步步走向成功，创造并享受着美好生活。尤其对于父母的养育之恩，我们应该用一生来报答。我们应该在父母的身边站成一棵树，开满一树感恩的花，花叶不败，感恩无终。
心存感恩，就是把自己的生命与另外一个值得报答的人或事物联系在一起了，漫长的人生路上，我们才不会孤独!在我们的心中树立一座感恩墙吧，永远的感激上天和这个世界!
推荐一个微信平台——请搜“微讲座平台”或“vspeak2016”关注订阅！各种精彩讲座陆续推出！敬请关注！⊙版权声明：文章源于网络，如侵权请联系我们删除
⊙投稿信箱：haokt516@126.com（欢迎您原创投稿)
学习专业英语，请到李老师好课堂来！
李老师好课堂常年招收4—9年英语学员及高中英语基础差但愿意补习和提升的有缘学员！
咨询报名电话：13312179656 李老师
好课堂网公众平台订阅号：haokt516
李老师个人微信号：haokt1212
关注 微文阅读推荐
微信扫一扫关注公众号
