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【公告】倡议:请为孩子戴上口罩

心阅十幼 发表了文章 • 0 个评论 • 37 次浏览 • 2017-02-22 09:06 • 来自相关话题

【公告】倡议:请为孩子戴上口罩
电影导演陆川今日发了一条值得重视与转发的微博:@陆川:转自我的导师江世雄:我今天去协和医院部长住院处听那的大... 电影导演陆川今日发了一条值得重视与转发的微博... 查看全文

【教师手札】素质培养:热心肠的博文

心阅十幼 发表了文章 • 0 个评论 • 56 次浏览 • 2016-12-18 01:45 • 来自相关话题

【教师手札】素质培养:热心肠的博文
分享老师:大二班爽爽老师热心肠的博文博文是一个性格腼腆但特别愿意帮助小男孩,班级里的小朋友都喜欢和他...分享老师:大二班 爽爽老师博文是一个性格腼腆但特别愿意 查看全文

【教师手札】细心观察:点数的奥秘

心阅十幼 发表了文章 • 0 个评论 • 57 次浏览 • 2016-12-18 01:45 • 来自相关话题

【教师手札】细心观察:点数的奥秘
分享老师:中三班琦琦老师❤点数的奥秘本学期我们加大了对益智区活动材料方面的创设,为了提高孩子们对点数...分享老师:中三班 琦琦老师本学期我们加大了对益智区活动 查看全文

【教师手札】静待花开:我相信——You Can

心阅十幼 发表了文章 • 0 个评论 • 32 次浏览 • 2016-12-18 01:45 • 来自相关话题

【教师手札】静待花开:我相信——You Can
分享教师:中一班小玮老师...分享教师:中一班 小玮老师看过一本书,里面提过“皮格马利翁效应”,它留给我一个启示:期望和赞美能产生奇迹。有时候,善意的谎言也能让 查看全文

【教师手札】尊重孩子:值日生也自选

心阅十幼 发表了文章 • 0 个评论 • 58 次浏览 • 2016-12-18 01:45 • 来自相关话题

【教师手札】尊重孩子:值日生也自选
分享教师:中二班小杨老师值日生也自选孩子自从上了中班,就开始学当值日生。每天,老师根据孩子的能力以及入...分享教师:中二班 小杨老师孩子自从上了中班,就开始学 查看全文

【教师手札】学会放手:别说“老师,我不会”

心阅十幼 发表了文章 • 0 个评论 • 32 次浏览 • 2016-12-18 01:45 • 来自相关话题

【教师手札】学会放手:别说“老师,我不会”
分享教师:小三班小文老师孩子游戏中的问题自己解决最近班里一直在开展益智区的区域活动,主题活动下投放到区...分享教师:托班 菡菡老师”老师,我不会““老师,我不 查看全文

【教师手札】相信孩子:给孩子一些时间,给孩子一点帮助

心阅十幼 发表了文章 • 0 个评论 • 49 次浏览 • 2016-12-18 01:45 • 来自相关话题

【教师手札】相信孩子:给孩子一些时间,给孩子一点帮助
分享教师:小三班优优老师给孩子一些时间,给孩子一些帮助太郎是班级中年纪比较小的孩子。升入大班以后,小朋...分享教师:大二班 优优老师太郎是班级中年纪比较小的孩 查看全文

【教师手札】换个角度:爱哭的漂亮男孩儿

心阅十幼 发表了文章 • 0 个评论 • 30 次浏览 • 2016-12-18 01:45 • 来自相关话题

【教师手札】换个角度:爱哭的漂亮男孩儿
分享教师:小三班小文老师...分享教师:大一班 欢欢老师爱哭的漂亮男孩儿刚来到大一班时,为了尽快与“新朋友”打成一片,我认真观察了每个孩子。通过几天的了解,一个 查看全文

【教师手札】独立面对:孩子游戏中的问题自己解决

心阅十幼 发表了文章 • 0 个评论 • 43 次浏览 • 2016-12-18 01:45 • 来自相关话题

【教师手札】独立面对:孩子游戏中的问题自己解决
分享教师:小三班小文老师孩子游戏中的问题自己解决最近班里一直在开展益智区的区域活动,主题活动下投放到区...分享教师:小三班 小文老师孩子游戏中的问题自己解决最 查看全文

【教师手札】换种方法:丫丫不再哭了

心阅十幼 发表了文章 • 0 个评论 • 38 次浏览 • 2016-12-18 01:45 • 来自相关话题

【教师手札】换种方法:丫丫不再哭了
分享教师:托班康老师...分享教师:托班 康老师丫丫不再哭了丫丫小朋友很长时间没来幼儿园了。这周重新返园,丫丫的情绪有点焦虑,总是想哭。和小朋友一起玩玩具时,彤 查看全文

【教师手札】用心交流:梳头发的幸福时光

心阅十幼 发表了文章 • 0 个评论 • 34 次浏览 • 2016-12-18 01:45 • 来自相关话题

【教师手札】用心交流:梳头发的幸福时光
分享教师:中三班小宇老师每天孩子们午睡起床后,我就会搬把小椅子坐在他们面前,督促他们穿衣服。从中间的位...分享教师:中三班 小宇老师每天孩子们午睡起床后,我就 查看全文

【教师手札】耐心等待:给孩子自己解决问题的机会

心阅十幼 发表了文章 • 0 个评论 • 41 次浏览 • 2016-12-18 01:45 • 来自相关话题

【教师手札】耐心等待:给孩子自己解决问题的机会
分享教师:中一班小美老师给孩子自己解决问题的机会走廊里的角色扮演区是孩子们心中的游戏天堂。每次当他们听...分享教师:中一班 小美老师给孩子自己解决问题的机会走 查看全文

【健康贴士】你被流感击中了吗?

心阅十幼 发表了文章 • 0 个评论 • 30 次浏览 • 2016-12-18 01:45 • 来自相关话题

【健康贴士】你被流感击中了吗?
最近一段时间,好多小伙伴们都病了!症状都是这样婶儿滴...进入冬季以来,市民流感样病例人数就开始上升,按照流...症状都是这样婶儿滴...流感是流感病毒引起的呼 查看全文

【健康贴士】夏天到了,如何为宝宝选择一款安全的驱蚊产品呢?

心阅十幼 发表了文章 • 0 个评论 • 54 次浏览 • 2016-06-08 18:22 • 来自相关话题

【健康贴士】夏天到了,如何为宝宝选择一款安全的驱蚊产品呢?
搞懂驱蚊产品中的化学成分夏天来了,蚊子绝对是神烦的一种生物!为什么蚊子比较爱咬孩子?因为蚊子叮咬人,主要是被...夏天来了,蚊子绝对是神烦的一种生物!为什么蚊子 查看全文

【家长心声】早春运动有感:春天,和宝贝共赴一场运动的约会

心阅十幼 发表了文章 • 0 个评论 • 59 次浏览 • 2016-05-22 01:56 • 来自相关话题

【家长心声】早春运动有感:春天,和宝贝共赴一场运动的约会
本周一,中一班、大班的小朋友和大朋友一起参加了早春运动最后一谈,“我和爸妈齐运动”系列活动圆满结束。中一班的...静静地、悄悄地,春姑娘迈着轻盈的脚步来了。大地 查看全文

【健康贴士】会洗手、勤洗手:简单有效防疾病

心阅十幼 发表了文章 • 0 个评论 • 59 次浏览 • 2016-05-07 06:40 • 来自相关话题

【健康贴士】会洗手、勤洗手:简单有效防疾病
01人们的双手寄生着数万亿的微生物,主要是细菌、病菌和病毒。英国《每日邮报》公布了一组实验照片,展示了不同的...人们的双手寄生着数万亿的微生物,主要是细菌、病 查看全文

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