“多米诺骨牌”事件 孔子易

 

那是6月25日,一个非常普通而平凡的一天……...

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童话

“多米诺骨牌”事件

文|孔子易
6月25日的清晨,我在教室里正沉浸在朱自清的美文中:“窗外的叶子和花仿佛在牛乳中流过一样,又像笼着轻纱的梦。”实然,宋校长的话传入耳朵:“一个人的抽屉里是什么样,就能体现出一个人的素质和他的品格。”听到这句话,同学们都立刻开始收拾自己的抽屉,把废纸快速地塞入书包,把凌乱的书本们摆放整齐,各种玩具和没用的工具也都统统弄到地上,再踢给别人。

我不慌不忙地把书包里的垃圾扔到垃圾桶里,又帮我的同桌清理鼻涕纸。清理着,清理着,感觉有点儿怪怪的,纸巾、垃圾袋和正在伸进同桌的抽屉里“捕捞”脏纸的手,被一股强大的风吸引着,连同我的身体一起变得很轻,很轻,我飞进了这个马上要收拾干净的抽屉里了……

我飞啊飞,到了一片湿润的雨林里。树皮都是白色的,奇形怪状,有些树皮裂了缝,缝中有一些乳黄色的不知名物体,又稀又粘。我小心地绕过它们,发现自己站在一座山坡底下,山林里种满了白桦和枫树,每一株白桦,像感应的琴弦,从叶梢到根攀,灌满了音乐。枫树上被云雾洗刷过的红叶,就如同沾着露珠的红玛瑙闪闪发光。我踏着轻巧的脚步往前走着,缕缕阳光从树梢之间透过来。

在穿越过大半的树林之后,我看见红宝石般的太阳从地平线上升起,照耀着旁边一所看似是学校的建筑物。来来往往的车辆停下来放下孩子就走了,蜜蜂们正采蜜,汽车厂里正冒出一股股浓浓的灰烟,它们给宁静的早晨添加了更多的现实,不再是幻想般的仙境了。

“嘿,学校路旁不准站行人,别挡着道。”一位穿着黑色西装、打着领带、脚上穿着黑色皮鞋、手臂夹着一个黑皮包、手又插裤兜里的大象先生说。

“嗯,我是外乡人,不懂,只是看一看周围的环境。”我磕磕巴巴地说道。这时,一位身穿蓝白相间的背带裙,手中握着几本册子和几只笔的袋鼠女士向我跑来。她面带笑容,亲切的对那位大象先生说:“这是我们新一届的评委,艾思丽小姐。”

接着她转向我说:“这是省一级观星台学校的校长泰克先生。”握手之后,这位袋鼠小姐递给我一份夹子,我打开一看,是各个学校的评分表,里面夹着一支笔。

“我是你的带班书记卡莉女士,今天我们的任务是参观这所连续四届荣获‘最佳观星台学校’之称的呼呼学校。我们部主任这次特意交代我,让我告诉你现在整个诺普萨拉市都在抗议,说这一次“最佳观星台学校”不要再颁给呼呼学校,因为他们中有一位叫做凯迪森的同学各个方面都非常差。学校不能做到十全十美也就不能获得这个奖杯了,今天的重点观察对象就是这个男生。”卡莉女士悄悄地跟我说。

“那这里有没有超优秀的学生呢?”我问道。

“有啊,多得是,在诺普萨拉市里最得出名的是安娜·莎莉。安娜·莎莉是一只小松鼠,最善长整理东西,在秋天收集松果,并且储存好。分类,经常自己做篮子,储存食物,并且爱干净,帮助需要帮助的人。她家很贫穷,生活在一棵树上,没有父母,有两个小妹妹要照顾,不过她仍然天天坚持洗衣服、做饭、收拾、管理、教育两个妹妹,帮助她们还有管好自己的学习。”

“真够可怜的,这可真会把这孩子累坏的。”

“尽管如此,她的成绩仍是顶呱呱,在七年级里排第一呢!”


离同学们上课的时间还早着呢,所以卡莉小姐建议我们在仙境般的诺普萨拉市里散散步。卡莉小姐告诉我诺普萨拉市是坡形的,呼呼学校就建在斜坡下面的平地上,坡很大,没有人上到坡上头看过,据说上面是另一个世界(人类世界)。大部分的动物们都生活在森林区,少数的生活在平原区,在诺普萨拉森林里还有另外48所学校呢!

9:10分,离学生们上课还有二十分钟,我们倆绕着整个学校走了一圈,卡莉解释道:“呼呼学校是一个椭圆形的观星台学校,有声控功能,也就是说,一间教室出现危险要报警的话,整所学校都会报警。为了使学生们能更清楚的了解到天文,学校在建房子时就设计好了,每一栋楼都离得很近,任何一间教室都可以随意上下左右移动,倾斜。

学校的最左边有一个大柱子,上面是升国旗的地方。旁边总共有七间房子,围成一个椭圆形,最中间是操场。第一栋房子是控制室,调控所有楼房的角度和各种设备的开关,只有专业人员才能进去。在控制室旁边是七年级,然后是六年级、五年级、四年级以此类推。

之后我们参观了一下学校的角落,处处都干干净净,包括宿舍、洗手间、食堂都是非常洁净,食堂里的早餐还让人垂涎欲滴,这里的大部分动物都非常善于分类,整理,清洁,同时还彬彬有礼,友好和谐。所有的老师都是相当专业,每一位都出国留学过,并且都学了一年的儿童心理学。

还差五分钟上课,我决定去暗暗观察一下凯迪森。我来到了七(9)班的教室门口,一位衣服上写着“弗雷德老师”的袋鼠正拿着本书和一只红笔在备课,班上很多同学都戴着鼻塞。“可能现在正流行戴鼻塞。”我心想。在教室的一角,坐着一头大象和一只小松鼠,它们的桌子上分别写着胡尔特·凯迪森和安娜·莎莉。

“hi,大象凯迪森,周末你洗澡了吗?” 松鼠莎莉微笑地问,她的脸上毫无讽刺的笑容。

“这个嘛,没有啦,反正最近灰尘不大,我只是洗了洗耳朵,我喝水多的很,用不着洗澡了,如果要洗的话我再洗。况且洗澡是小事,我是大象,以后要做大事,做一个拯救世界的大英雄!”凯迪森骄傲的说,然后,他快快地跑倒了石柱旁边,蹭了蹭,“痒死我啦!”他小声嘀咕着,又坐回了座位。身上都是一身的花生味儿和汗味儿,这时我明白了,为什么大家都要戴个鼻塞,原来是不用闻大象的味道呀。不仅如此,他的领子也不翻,鞋子穿反,还不系鞋带。我估计,他一摔跤,就会造成大地震。

大象凯迪森坐在他的特制特大桌子前,从书包里掏出一个爱斯基摩犬大小的密封袋,撕开一看,里面装满了花生。然后,他拿起花生,“嘎嘣嘎嘣”的开始嚼了起来,不一会儿功夫,他全吃完了。吃完了东西不收拾,只是往抽屉里乱塞,他吃完一个就往抽屉里一丢,就不管了,等着它们自己在抽屉里发霉、腐烂、慢慢的氧化,最后渐渐消失。

“啊,真饱啊,花生真好吃。”说完,他抻了个懒腰,打了个嗝,打起精神来。

我不能想象凯迪森家里是一个什么样。他的家里肯定种了成千上万的花生,他的父母雇了许许多多的仆人去种花生,家里面到处是花生、花生皮还有其他相关的花生食物。他们的每一顿离不开花生,无论是榨油、做菜、做香料,甚至是花生沐浴液,花生消毒液和花生牌的生活用品。他的父母忙着赚钱买花生,也不帮他整理,更不会花心思去教育他,才导致他现在是这个鬼样。

“叮铃铃,叮铃铃!”焦急的铃声响起了,大家都做得端端正正,只有大象凯迪森扭来扭去,好似身上有无数的跳蚤爬来爬去。

袋鼠弗雷德老师抬起头来,放下手中的笔,把眼睛往上提了提,咳嗽了几声说道:“今天,我们来学习诺普萨拉市里各个动物们爱吃的东西以及它的生长环境,首先我们先看看班里的某个学生最爱吃什么。”

“大象凯迪森最爱吃花生!”班上几乎所有的同学都在叫,吃了乱丢花生皮,他家地里长了好多花生,凯迪森吃花生从不洗澡,脏脏,太脏了”大家像小鸡一样唧唧叫,吵得要命,像是刚开锅在冒气泡的水。

“安静!我没有让你们随意乱发言,不举手的不能随便发言,说话声音也不许那么大,你们一群太没素质的动物们,多没有礼貌啊。”弗雷德老师大叫到,“你们说凯迪森爱吃花生,谁能告诉我花生是怎么种出来的?它的生长环境是什么样的?它里面包含了什么样的物质?”

班上鸦雀无声,有几个同学举起颤抖的手,浑身打颤。还有些同学在窃窃私语,就连平常那么爱吃花生的凯迪森也耸了耸肩膀。

“没有人愿意告诉我吗?凯迪森?”弗雷德老师问。

“老师,你为什么一定要我们告诉你,你都知道了,如果非要我们告诉你那我们来学校还有什么意义呢?”凯迪森站起来质问起老师。

老师听完后看她的表情就知道,她一定非常恼火,她从牙缝里挤出一句话:“那好吧,胡尔特·凯迪森,既然你不愿意回答我的问题也就不用来上课了,请安娜·莎莉告诉我们吧。”安娜·莎莉站了起来,轻松地回答了老师的问题。

这时窗外楼梯间传来了校长上楼梯的皮鞋声,“咣”“咣”“咣”和打喷嚏声——同学们马上不安起来,令人慌乱而且紧张……我想了起来,卡莉曾经跟我讲过这位校长给他们上过课,同学们知道他严肃,要求严格,布置作业那是相当的狠……


凯迪森惊吓得太严重了,不自觉地放了一个屁。只听得“嘭”的一声巨响,从凳子上传出来。他吃了太多的花生,结果连特制的凳子都裂了,他的同桌莎莉被声音轰到了空中,掉到了讲台上,凯迪森抽屉里的花生全部飞到了空中,像是花生雨。

“凯迪森放屁实在是臭,又臭又大,把我的鼻塞都不知道蹦到哪里了。”许多人都在这么说,他们根本不在乎危险问题,还有很多人觉得声音实在是太吵了,他们捂着耳朵,跺着脚,有的在用花生皮嬉戏,大象也发愣了,不知如何是好。这时,外面下起了倾盆大雨,像是对凯迪森生气。大家都大喊大叫,嬉戏,有的穿少了,打起哆嗦了。

老师让门外的校长进来,急切地说道:喂,校长先生,请进,你也应该知道,大象凯迪森放了一个屁,花生皮都飞了满屋子,你身为校长,想想办法。我管不住他们,吵吵闹闹的,这么多花生皮根本捡不完,扫不完,要是这样下去,我们都得不了益处。”弗雷德老师边说边皱起眉头,她的眉头皱得紧紧的,凝固了起来。

可是,忽然间,报警铃响了,原来十几个花生壳碰到了报警铃,报警铃的声音很大,大家都跺着脚,吵来吵去,四处找鼻塞,并且把纸巾塞入耳朵防止声音进入。前面提到过,整所学校是声控学校,一间教室响了全校都会响起来,于是全校都响起了报警铃“滴滴滴滴,滴度滴度滴度”的声音,整个学校都像乱了的蜜蜂嗡嗡叫。

松鼠莎莉一直在帮助凯迪森清理垃圾,她并没有抱怨,还是那样的镇静。凯迪森看见了这个情景了以后开始心虚害怕了,于是他也开始学着松鼠莎莉,捡起花生皮来。

忽然一阵大风吹来了,许多花生都飞出了教室,凯迪森根本没有三思而后行,他慌忙的追出了教室,去捡花生,但是这些花生根本不听话,好像是在和凯迪森斗智斗勇。花生们飞入了控制室的三楼窗户,凯迪森一看,天哪,大事不好啦,控制室里是不允许随便乱扔垃圾的,于是他不管让不让他进,撞开门后以九牛二虎之力飞奔冲上了三楼。就在它们快落到一个按钮上面的一刹那,大象用它的大鼻子吸进去了所有的花生皮。但是,可悲的是,他的鼻尖碰到了那个按钮,那个按钮是什么呢?那个按钮就是——7(9)班向右倾斜85°。

就在按下的那一瞬间,7(9)班教室开始摇晃了,像一棵被风吹歪了的树。然后,教室停住了,靠在了另一间观星台教室上,另一间教室又靠在第三间教室上,整个“呼呼学校”就像多米诺骨牌一样歪了下来,在最后一间教室靠到了支撑铁柱上面。柱子地基打得不算太深,再加上那么重的教室们,柱子承受不住,歪了下来,靠在了控制室上,全校的孩子们加上老师都站不稳了……

“七(9)班的同学们,安静!教室歪了,代表着我们将面临危险,大家排好队,两排列队,从我左边的安全滑滑梯划过,不许去任何地方,不许叽叽喳喳,保持队伍的安静,不许带任何东西,不能系鞋带,迅速离开‘战场’”!弗雷德老师喊道。

“是,老师,我们会做好的。”同学们都快速排好队。这时,校长悄悄溜走了,因为他的办公室,或许也变成斜的了;他还要再去看看其他班是不是也排好了队?

凯迪森回到班上的时候,同学们已经撤离危险的“战场”了,他冷静下来之后,想了想,“嗯,怎样才能修复好呢?我不能把支撑铁柱搬回到原来的位置,那样太沉了,我可搬不动,在这么危险的时刻,我要去哪里呢?哦,或许控制室里面有一个按钮可以恢复,虽然几率很小,但是值得尝试啊。”

凯迪森赶紧跑进了控制室,控制室被支撑铁柱压了,但里面还是完好无损,只是一点点在倾斜,他爬上三楼的过程中,足足摔了十个屁股蹲,才来到了七(9)班的按钮。他发现有一个按钮很奇怪,长得很大,上面模模糊糊的写了两个字:

恢 复

这个按钮大概是恢复这些教室的吧!嗯,对于我来说,这是个蛮大的工程,我也应该离开。但是,我造成了这一切的麻烦,我应该去处理,应该去给它恢复原样,如果可以的话,应该比原来做得更好,我早就应该这样了。如果以前,我洗澡、不把花生皮乱丢,不带给别人麻烦,那就好了。我要改了,我应该做好自己,管理好自己,现在,我就要把呼呼学校调会原来的样子。”于是,他轻轻地用鼻尖点了一下,只听见哗啦哗啦哗啦的声音,呼呼学校都向相反方向直了起来。顺手,他也把报警铃刺耳的声音关掉了。

凯迪森回到操场后,转了一圈看看四周,“啊,还是原来的好啊!”同时,他也很自豪,看着自己的作品,笑了……


后来,诺普萨拉市里的凯迪森每天都坚持洗澡、刷牙、清理自己的花生皮,成了一头爱整洁的大象。因为凯迪森的改正和努力,呼呼学校再次被评为“最佳观星台学校”,上台领奖的就是胡尔特·凯迪森大象。他说:“我造成了这一切的麻烦,我应该去处理,应该去给它恢复原样”。这句话,成了每个人的座右铭。从此以后,在诺普萨拉森林里的所有小动物或大人,都爱跟大象凯迪森美好相处,和他分享快乐,做朋友。在学校里,大家都认为大象凯迪森是一个英雄,让大家很幸运的存留下来了,大家把这件事称为“多米诺骨牌”事件。而我也悄悄地钻回了我的教室,我惊喜地发现,我们班每个人的抽屉都特别整洁、干净,像凯迪森的一样,我抿嘴偷偷地笑了,那是6月25日,一个非常普通而平凡的一天……

指导教师:宋鹏君

作者简介及点击标题查阅其更多文章
孔子易,12岁女生,深圳市南山实验教育集团学生,七年级五班。热爱阅读与写作,二年级开始于各报刊发表习作,曾获深圳市少儿童话节金奖等。

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