叶明娅：为孩子们写的诗歌

有位老同志说过这样一句话：退休后的生活概括为：“天伦之乐，知足常乐，老有所乐。”...









有位老同志说过这样一句话：退休后的生活概括为：“天伦之乐，知足常乐，老有所乐。”

有人解析道：“天伦之乐”是一种氛围；“知足常乐”是一种心态；“老有所乐”是一种动力。三者缺一不可，相辅相成。

至于何种乐法，可各取所好，我就选择了返聘这一动力之乐，为可爱的孩童们继续做好引路人，打好人生起步的基石，为幼教事业发挥余热。



我热爱幼教事业，热爱幼儿，喜欢和活泼可爱的孩子们一起游戏、一起生活，让孩子在游戏中获得粗浅的知识，融入在孩子们一日生活中。每天看着他们笑，看着他们乐，还有生气、告状、哭喊等不同的表情，我以一个引领者、欣赏者、分析者、调解员等多种身份与孩子们相处，培养他们良好的学习习惯，引领孩子们去解决学习中的难题，解决告状孩子的委屈情绪，更欣赏他们获得知识后反映出来的愉悦表情。



在工作时，我以幼儿为中心，关注着每个孩子的喜怒哀乐。对有情绪而不快乐的孩子送去更多的关心与关怀；给身体不佳的孩子多些问候，让这些情绪低落、身体不舒服的孩子感受到如同在家里和妈妈身边一样的温暖。

久而久之，在孩子们的心中，我就是他们的家长。有的孩子在无意中会拉着我的手喊我“妈妈”，也有的孩子在需要帮助时无意间会叫我“奶奶”。有些孩子直接会对我说：“叶老师，你就是我们的妈妈老师。”



每次听到孩子有这样的称呼，心中有一种无比温暖的感觉，心里甜甜的，比吃了蜜还甜。感谢孩子们对一位奶奶老师的信赖，也感谢自己能在幼教事业中发挥自我。

“夕阳时代”的我，把白发看成是学历、资历、阅历的象征，而不是年龄的代表。保持一颗年轻的心态去迎接灿烂的明天，学以致用，服务于幼儿，为培养下一代继续发挥余热。



这就是我的“老有所为”。有了这样的所为，才有我的老有所乐。我乐在孩子们的喜怒哀乐中，乐在对幼教事业的无怨无悔中，并能余热的余晖描绘出“莫道桑榆晚，为霞尚满天”的诗情画意。



我曾经为孩子们写过一首诗歌，取名为《四季的风》：

风儿轻轻吹，叶儿摇呀摇

春风  给孩子们送来温暖

春风  给大地换上新装

春风  让百花更增艳丽

风儿轻轻吹，叶儿摇呀摇

夏日的风  你是孩子等待的贵客

夏日的风  你给孩子送来凉爽

夏天  你给大自然更茂盛的景象

风儿轻轻吹，叶儿摇呀摇

秋风  给果实送来红红成熟的脸

秋风  是金色秋天多彩的姐姐

秋风  能让孩子们用落叶描绘理想

寒风吹呀吹，片片叶儿落

寒风  虽给孩子们带来刺骨透凉的感觉

但会迎来美丽飘舞的雪花

也赠给孩子们玩雪、战雪、游戏的场所

更能给庄稼送来厚厚的棉被

雪花飘呀飘，瑞雪兆丰年



【作者简介】叶明娅，濮院镇人，自幼跟随父亲在永联小学就读，1969年毕业。1970年11月支边黑龙江省大兴安岭，1979年顶编调回家乡，在桐乡县梧桐幼儿园（后更名为桐乡市实验幼儿园）工作。经过自学和报考幼师函授，取得中专学历及教师资格证书。已退休，现居梧桐。

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