《小学语文教学》精彩小专题！暑期充电必备！

 

1. 陈国安：《清平乐 村居》教学

2. 陈国安：《白鹅》教学

3. 曹爱卫：《变变变 突然变》绘本教学

4. 管建刚：“记爸爸或妈妈关心我一件事”习作同课异教

5. 何  捷：《慈母情深》教学

6. 贾志敏：《我的发现》教学

7. 刘广祥：《黄鹤楼送别》教学

8. 罗才军：《杨氏之子》教学

9. 彭才华：《发现母爱》习作教学

10. 彭才华：《七律 长征》教学

11. 宋运来：《朱德的扁担》教学

12. 王玲湘：《关注，就是改变》非连续性文本教学

13. 王崧舟：《天籁》教学

14. 王崧舟：《桃花心木》教学

15. 王文丽：《本爱安娜》课外阅读教学

16. 吴  勇：“学会联想”习作教学

17. 吴  勇：《XX的自述》习作教学

18. 吴  勇：“我身边的小能人”习作教学

19. 雪  野：“花开的声音”诗歌教学

20. 于永正：《小动物过冬》教学

21. 虞大明：《牛郎织女》教学

22. 张学伟：《三国演义》教学

23. 张学伟：《景阳冈》教学

24. 张学伟：《螳螂捕蝉》教学

25. 周益民：《一起“看”声音》诗歌教学

26. 周益民：《九色鹿》教学

27. 朱  煜：《半截蜡烛》教学

28. 盛新凤：《我讨厌妈妈》绘本教学

29. 斯  霞：《李闯王渡黄河》教学

30. 袁  瑢：《颗粒归公》教学

1.专题名称：课堂上我们该用什么样的语言

专题目录：

支玉恒：课堂教学语言应该是什么样的语言

盛新凤：教学语言须“走心”

潘文彬：用心修炼课堂的语言

宋道晔：对教师课堂语言的一点认识

林志芳：从哲学的视角理解语文教师的课堂语言

姜树华：语文教师，请练就高质态的教学语言

胡元华：课堂教学语言的“三明主义”

汤瑾：教学语言的“变”与“不变”

2.专题名称：“看图写话（习作）”怎么教

专题目录：

何捷：看图写话，被逼无奈写出“神话”

鱼利明：看图写话，从讲故事开始

余佳莉：以意化象、以言表象———看图写话指导的另一条路径

戴一苗：在读图中激起思维的火花

李虹霞 张爱萍：从看到写，从图到话

李斩棘：利用教材资源进行看图表达教学

顾文艳：教无定法——浅谈低年级看图写话指导策略的选择

胡元华：“看图习作”的教学指要

3.专题名称：绘本教学有话说

专题目录：

曹爱卫：画中要有话

何 捷：绘本辅写的类型举隅

严丽萍：绘本我来编

4.专题名称：基于儿童的识字写字教学

专题目录：

唐 婉 李 亮：《会走路的树》教学实录与评析

沈艳艳 张晨晖：《水乡歌》教学设计与评析

王媛媛 刘 春：《识字 5》（第一课时）教学设计与评析

贾基娴 王爱华：《争论的故事》（第一课时）教学设计与评析

赵治花 马建明：《我的姓名》教学设计与评析

姚 云 刘 春：《花瓣飘香》教学设计与评析

5.专题名称：基于核心素养的“写作训练学”

专题目录：

“后写作训练”时代的教学重构与践行    吴 勇

三年级“特征组合写样子”习作教学设计  辛 雅

四年级“中心发散写具体”习作教学设计  嵇 阅

五年级“捕捉动作写事情”习作教学设计  朱 卉

六年级“曲折写故事”习作教学设计     王庆文

微格训练，让习作指导有序入格         冯俊芬

6.专题名称：小学古诗教学新探——谈小学古诗教学方法的选择与创新

专题目录：

彭才华：读为主线 层层深入

吴桂贤：运用比较 巧学古诗

汤 俊：丰富古诗教学内容的路径

陈德兵：趣学古诗的六妙招

7.专题名称：学段融通，打通儿童成长通道（一）

专题目录：

小学组

童眼读喜悦，最美爱国心

——《闻官军收河南河北》教学  卜月琴 郝玉梅 李 亮

初中组

由“诗人”向“诗圣”的一场嬗变

——《茅屋为秋风所破歌》教学  汤春权 季 帅 段承校

高中组

诗冠光辉耀千古 仁圣情怀动天地——《兵车行》教学 袁 圆 张 斌 朱芒芒

听课感悟

于宁静中倾听思想拔节的华音 陈宏斌

8.专题名称：学段融通，打通儿童成长之路（二）

专题目录：

汪曾祺：中国式的抒情的人道主义者   陆建华

《端午的鸭蛋》教学设计   陈爱平

品读语言，品悟情感，品味风——《端午的鸭蛋》教学评析 陈宏斌《花园》教学设计  王 伟

让语文核心素养落地——《花园》教学评析 汤春权

《葡萄月令》教学设计 吴高扬

破文字之隔，得自然之趣——《葡萄月令》教学评析 陈 中

要向散文教学要效益  段承校

9.专题名称：如何引领学生深入批注——以写景类课文为例

作者：韩中凌、何秀芳、王宗华、王煜雅、郭思奇

10.专题名称：说说“微课程”

专题目录：

黄国才：微课程的研发和挑战

刘晔：找准切入点，精心设计制作微课程——以《如何运用阅读策略阅读》为例

11.专题名称：读者剧场与语文教学的“联姻”

作者：刘荃 金菊 赵梓如 赵卉

12.专题名称：课前三分钟做什么

专题目录：

王林波：用好课前三分钟，积累巩固更轻松

彭才华：我班的“读书会”

杨清萍 郭蕾：追求有效的课前三分钟活动

13.专题名称：作业如何布置

专题目录：

像玩微信一样写作文   易志军

最美的诗，写在春天里   顾文艳

让孩子们在分享中学会习作   杨 蕾

微观察：基于“觉知”唤醒的体验式家庭作业   夏小波

亲子日记体验记   王红莲

借力微信 巧置作业   余玲霞

1.专题名称：朗读 ：传播文字，展现生命

专题目录：

王崧舟：朗读教学的价值取向与实践策略

支玉恒：朗读的技巧

张凤霞 高春风：用声音传达我们对文字的感受———谈教师朗读技能的训练

曾婉：情由心生，自然朗读——以《雨点儿》为例谈小学朗读教学

吴诗清：朗读：作者、读者、听者的互动交流———由张颂《朗读学》引发的思考及实践

梅志军：“朗读者”修炼三部曲———也谈中高年级朗读教学策略

周奇：朗读的温暖

蔡丽金：例谈不同学段有感情朗读之差异

王叶萍：清声琅琅为你读

柏玉萍：遇见朗读，且学且成长

曹龙：感情为何上不来

薛忠铃：朗读教学的策略

2.专题名称：“亲近鲁迅”主题研读

专题目录：

窦桂梅 潘新和：写法切入，主题立人——《阿长与〈山海经〉》教学与评析

王玲湘 郝婧坤：朝花带露夕拾香——《朝花夕拾》导读教学与评析

李怀源 汪 锋：“鲁迅笔下的儿童”群文阅读教学与评析

胡海舟：“亲近鲁迅”主题研读课群总评

3.专题名称：复习策略谈

专题目录：

曹龙：明目标 析原因 精策略——阅读理解复习建议

陈林：语言有“性”，复习有“型”——借苏教版五下教材谈期末复习

戴连红：对作文复习的再“体验”——以苏教版四年级下册教材为例

张建祖：我们这样复习古诗

4.专题名称：观察，不只是为了这次写景——以苏教版六下《广玉兰》为例 

作者：江苏南通市通州区实验小学六年级语文教研组

5.专题名称：“双线”识字，让儿童越识越聪明

作者：史春妍名师工作室

6.专题名称：名家经典阅读教学策略

专题目录：

一汪学习语言的活水 朱 煜

“名家经典阅读周”微课程建设初探 刘发建

纯真巴金 赤子童心——例谈小学生如何阅读巴金作品 王乐芬

这样的夜啊，有文字的光——《鸭窠围的夜》（片段）教学与思考 张学青

见字如面 自由撒欢——“《小学生萧红读本》创意读写”教学及评析   张祖庆 钟海红

用夸张的方式理解“夸张”——《马裤先生》教学及评析 蒋军晶 赵 坚

我们都有“小时候”——《有虫有花有童年》教学与评析 丁慈矿 丁素芬

7.习作教学的“切中点”在哪里

专题目录：

教得上位才教得精彩    何  捷

“文字调校”一二三    倪建斌

联想有法 表达有路——《筷子的联想》（适合六年级）教学设计与评析   汤 瑾 滕衍平

8.专题名称：依托微课，助推儿童整本书阅读

专题目录：

借微课，探索儿童整本书阅读  张晨晖 石 群

借力微课，提升自主阅读整本书的能力——《小熊温尼·菩》整本书导读设计及评析  费云芬 唐 婉

以“课”促读，“微”亦足道——《我亲爱的甜橙树》整本书导读设计及评析  郭凯艳 丁维洁 张晨晖

微课导读，打开整本书阅读的金钥匙——小说集《百万英镑》整本书导读设计及评析  陈秀萍 张学伟

9.专题名称：和大人一起读”，读出一片新境界

作者：季科平“童真语文”工作室

10.专题名称：扩句、缩句教学谈

专题目录：

授之以渔 练之有道——刍谈扩句和缩句的训练策略  郭勇

该消失的是什么——谈扩句和缩句该不该取消  吴菊

多练“扩句”，不忽视“缩句”  李燕

给句子一点“颜色”———扩句在作文教学中的渗透  周茉丽

11.专题名称：小议“复述课文”

专题目录：

厘清与匡正——对“复述课文”的再认识  沙建华

课文复述：知言表意的桥梁  傅力

关注细节，让复述别样精彩  朱建

做好复述课文的“四点”  孙美娟

12.专题名称：玩转微视频 拓新习作路

专题目录：

“微视频与习作教学”初探  王华星

“微视频与习作教学”操作策略  张邦业

“微视频与习作教学”的课程建设  王文国

13.专题名称：状物类说明性文章教什么

专题目录：

状物类说明性课文教什么——“关注文体，聚焦表达”阅读教学主张观照下的教材解读   孟纪军

《莫高窟》可以这样教  孟纪军

《麋鹿》可以这样教  张宏军

《春联》可以这样教  巫新秋

14.专题名称：“资料袋”教学：基于学情，有效利用

作者：傅结龙名师工作室

2017.1—2《狮子和鹿》阮美好，吴忠豪。

2017.3《和氏献璧》汤瑾，吴忠豪。

2017.4《司马迁发愤写》王金涛，吴忠豪。

2017.5《莫泊桑拜师》吴丽平，吴忠豪。

2017.6《唯一的听众》景洪春，吴忠豪。

2017.7《冬阳·童年·骆驼队》诸向阳，吴忠豪。

2017.8《姥姥的剪纸》教学 钱 娟 吴忠豪。

2017.9《高尔基和他的儿子》教学及评析  顾丽芳 吴忠豪。

2017.10《恐龙》教学及评析，金玉，吴忠豪。

2017.11《我家还缺啥》董尚元，吴忠豪。

2017.12《我的建议》习作教学及评析 费洁  吴忠豪。