打招呼部位铃鼓

【戏剧游戏27】身体打招呼

让身体动起来，所有的肢体都一起来打招呼吧！...

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目标

1、以“打招呼”的方式熟悉彼此，增加团队动力。

2、察觉并练习运用身体不同的部位。

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准备

铃鼓

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流程

1、讨论并在位置上练习平常“打招呼”的习惯。

（唤起经验，如眼神的交流、微笑、击掌、拍手、拍肩膀、蒙眼睛等。）

2、引发出不同身体部位打招呼的方式。

“我们的身体哪些部位可以用来打招呼？脚？膝盖？屁股可以吗？怎么做？”

3、示范并跟随指令，在空间中用身体某个部位打招呼。

（可邀请学生上台示范。注意“移动”与“做动作”的指令。）

“当我“摇铃鼓”，请你在这个空间中到处走动，不要碰到别人。然后我会“拍两下铃鼓”，并说“用手臂打招呼”，请你马上找靠近你的一个人，跟他用手臂打招呼。当我又“摇铃鼓”时，请你们分开继续在空间中走，等我说其他指令。”

4、全体同时进入空间练习不同部位的打招呼方式。

（也可以分成两大组，视情况而定。）

“.......请用你的膝盖打招呼.......分开；用头顶打招呼.......分开；用你最喜欢的部位打招呼.......”

5、讨论分享触碰不同身体部位的感受。

“说说看，哪个部位你最喜欢用来打招呼，为什么？”

“不喜欢的部位是什么？”

（也可以通过“定格”分享彼此的创意。）

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延伸

可加入“人数”变化，如“5个人用膝盖打招呼”，增加活动的难度。