数学绘本2 如何为孩子建立长度概念
用身体测量,让孩子知道我们现在用的很多标准单位都源于人体,汲取前人智慧的结晶,实现知识的传承。...
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数学绘本| 如何为孩子建立长度概念
文、图| 米米立
古时候的人们早就认识到测量长度的重要性,为了方便,人们选用了身体的一部分作为单位测量长度;随着交往、交流活动的日益增多,人们又认识到长度单位必须统一,从而建立了统一的长度单位。这个过程是漫长、曲折的。
我们无法让孩子重新去经历这一整个过程,但我们却可以给他们提供实践操作的机会,让孩子以一个发现者的身份去探索知识的生发过程,从自身出发,探寻知识的本源,建立起长度概念,对客观事物进行量化把握。也许多年后,知识逐渐被遗忘,但是能力往往已成为身体的一部分,终身受益。
数学绘本的世界
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米米立介绍
小学高级教师,具有多年数学教学经验,浙江赛区优秀奥数辅导员,国家二级心理咨询师。
专注数学启蒙教育,借助数学绘本、游戏等方式让孩子在玩中学、学中乐,建立起孩子对数学的兴趣,爱上学数学。
小学高级教师,具有多年数学教学经验,浙江赛区优秀奥数辅导员,国家二级心理咨询师。
专注数学启蒙教育,借助数学绘本、游戏等方式让孩子在玩中学、学中乐,建立起孩子对数学的兴趣,爱上学数学。
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阿尔法星球数学绘本小组,让孩子学数学前先爱上数学。交流:alphaplanet@126.com微信号:iyiruilife
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