沙游小课堂  如何带领来访者开启沙游世界的大门

 

沙游小课堂是馨晴心理为广大心理学爱好者及喜爱沙盘的朋友设立的专栏,以后会固定每周在公众平台上推出各种关于沙盘方面的小知识,同时我们也欢迎您随时给我们留言您想了解或感兴趣的内容,我们会在日后的专栏中为您介绍。...





沙游小课堂

沙游小课堂是馨晴心理为广大心理学爱好者及喜爱沙盘的朋友设立的专栏,以后会固定每周在公众平台上推出各种关于沙盘方面的小知识,同时我们也欢迎您随时给我们留言您想了解或感兴趣的内容,我们会在日后的专栏中为您介绍。




开启沙游世界的大门


沙盘游戏疗法是心理咨询和心理治疗方法的一种,因此在使用沙盘游戏进行心理咨询与心理治疗时也应按照一般的心理咨询和心理治疗的步骤进行。

介绍沙盘游戏是需要一定的时间的,来体验沙盘的多是对沙盘不了解的人,而面对一个新来的“沙盘游戏者”,沙游师首先要做的工作是在较短的时间内让彼此熟悉起来,取得对自己的信任,建立良好的信任关系。

建立起良好的信任关系后,沙游师将沙盘游戏者的兴趣逐渐引向沙盘游戏的材料,简单的讲解一下沙游的起源及发展历史,同时初步讲解沙盘游戏基本状况。待来访者完全放松后,就可以正式的开启沙游之路了:
01
向来访者介绍沙盘游戏的沙和水的使用,介绍各种模具的类别和摆放位置,让来访者感到安全、自由,让他明白有充分的条件可以选择任何模具来做任何形式的创造。
02
沙游师帮助来访者以一种自发游戏的心态来创造沙盘世界以及自由地表达内在的感受,帮助来访者唤起“童心”
03
静默陪伴:来访者开始摆放沙盘世界,此时所奉行的是“非言语的治疗”原则,沙游师尽可能保持一种守护性和陪伴性的观察和记录,并努力让来访者自己和沙盘交流。
04
沙盘摆放结束后,沙游师开始陪同来访者对沙盘世界进行探索,努力对沙盘世界进行深入的体验和经历,在适当的地方给予共情,以及在必要的情况下给出建议性、隐喻性或提问性的诠释。
05
对沙盘世界进行拍照记录,这样做的目的是为整个沙盘游戏治疗疗程留下记录,也是对心路历程的一种纪念。

拍照的角度:一般相机与作品平面之间成45度夹角,或者直接和作品平面平行。

拍照的位置:一般应分别从来访者的位置拍摄一张,从咨询师的位置拍摄一张。然后对于来访者关注的部位、被隐藏的部位以及有特殊意义的部位分别拍一张。也可以让来访者根据自己喜欢的角度进行拍摄。



沙盘游戏疗法是以荣格的分析心理学为理论基础的,尤其是他的无意识理论和他发明的积极想象技术。由于沙盘游戏是一种非言语的、无意识层面的交流,因此,对不易用语言进行沟通的对象,比如儿童,有语言障碍者、自闭症患者、抑郁症患者以及比较内向的来访者,是一种很好、很有效的沟通和治疗的方法。













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