媒介传播上大

行之一记03 传播的社会功能

传播的社会功能，重要指数★★★★...

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来源 | 行哥

编辑 | 小唐

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行之一记往期精彩

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传播的社会功能

重要指数：★★★★★

背诵程度：★★★★★

（一）传播的正功能

1、获取信息。人需要从大众媒介或其他信息渠道获得维持心里平衡和生存需要的信息。

2、社会化途径。每个个体需要学习参与社会以适应社会需要，一个人发展成社会人的过程就是所谓社会化过程，大众传媒在社会化过程中扮演着重要角色，它在塑造阅听人的社会话过程具有渐进性和累积性。

3、知识教育。广义上说，传播开阔人们视野，丰富人们阅历。从狭义上说，传播者有意识地传播科学文化知识，扩张人们的知识结构，提高人们的素质修养。

4、舆论监督与引导。人民群众通过新闻媒介经常对政府及其工作人员进行监督，并有针对性，有倾向性地反应公众的意见和要求；媒体通过讨论报道等形式为公众建立正确的价值观和生活态度。

5、文化传承与交流。人类文明成果的累积离不开传播活动，文化传承是有所扬弃的文化增值过程。

6、调节身心。人们通过传媒把潜在能量引向社会无害的游戏状态，让人在情感宣泄中得到补偿。

（二）传播的负功能

1、媒介情境非真实化。媒介构建现实的来源并非子虚乌有，而是真实的社会现实，这个展示过程是主体对客体的反应过程。但是从本质上讲，媒介所构建的现实是一种拟态环境，即通过模拟现实而营造的环境。拟态环境与真实环境的区别在于对事实的选取和组合。由于媒介的作用，人的态度行为很大程度上不再是对实际社会现实的反应，而是对媒介提供的拟态环境的反映。

2、文化殖民化。大众媒介为民族文化向其他民族文化扩张提供便利。西方媒体长期在国际社会中处于支配地位，他们已经习惯于将自己的价值观念和政治制度强加于他们势力所及的世界各地，要那些和西方的政治文化背景以及社会经济条件相差甚远的发展中国家也加以采用，试图追求一种登高一呼的结果。

3、信息庸俗化。大众传播时代的到来，结束了知识信息作为上流阶层的特权，进而垄断人类精神生活的时代，使之列入大多数人的日常性消费。人类精神产品的世俗化对于提高社会整体文明水准，增强较低阶级公共生活意识具有时代意义。但人们同时注意到大众文化所带来的功能性负效应，即信息的庸俗化。由于“利益驱动”的原因，受众作为商品被出卖——以接受率为标准，用以交换广告费。文化制造商们迎合“大众对庸俗、色情以至野蛮行为的渴求心理”。每天都在向社会大批量生产庸俗低劣的传播品，即大量的“垃圾信息”。

4、思想行为惰性化：电视培养了人们图像化思维能力，浅显易懂，这种思维惰性的形成与电视试听引起的生理心理变化相关。媒介是大众的审美鉴赏力退化和文化水平下降的重要原因，常常以廉价的代价占有剥夺别人的自由时间，让人沉醉在虚幻的满足之中，由此剥夺了人的行动能力。

行之微言

1、传播的社会功能基本涵盖了媒介对于社会的作用，正负功能匹配得当，辩证看待。传播的社会功能可以等同于媒介的社会功能，两者可以通用、通答，因为媒介是一种渠道，而传播是渠道功能的表现。

2、上海大学官网颁布的《334新闻与传播专业综合能力》将传播的社会功能概括为守望与预警、协调与商讨、传承与教化、商业与娱乐。此种定性是从宏观角度把握，而通论则是从微观正负两方面进行概述。行哥建议两者最好均能背诵，不管学硕还是专硕。如果考试考到此知识点，建议两者都可以答上。

3、舆论监督与引导要求100%掌握，上大学硕专硕每年都会在此知识点上出题，命题概论100%。但是考查舆论监督与引导一定不是简单的名解或简答，要么是基础考点之上的网络舆情分析，要么就是结合热点的论述和评论。

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