【下半场现场】新东方师训讲堂:根深才能枝繁叶茂——与英语教学同行谈TKT的含金量

 







堂下半场李晨简介中国社会科学院语言研究所在读博士(研究方向:儿童语言发展),英国兰卡...











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李晨简介

中国社会科学院语言研究所在读博士(研究方向:儿童语言发展),英国兰卡斯特大学英语教学专业硕士。现为北京外国语大学网络与继续教育学院英文讲师,“全国基础外语教育研究培训中心”专家,“剑桥英语教学能力证书”(TKT)资深培训师,剑桥商务英语(BEC)中高级、剑桥第一英语证书(FCE)口语考官。自2010年起在“中小学教师国家级培训计划”中担任英语学科师训专家至今。

师训讲堂下半场的嘉宾是李晨老师。李晨老师作为资深的英语教学专家,对纯正的教学方面精耕细作多年,对教学法和英语学习有着很深的造诣。

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专业化

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李晨老师首先就现今教育大环境的乱象进行了分析:协会冗余、证书考试名目繁多、资质认证模糊,亟需统一规范。

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专业化途径

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想要达到专业化,需要通过以下三个方面达到。


3

TKT评述



李晨老师首先详细介绍了Cambridge Assessment 和TKT 考试的权威性和专业性,同时系统地介绍了TKT及整个剑桥系的考试。TKT的考试,由于其科目详细、标准严格、适用面广而获得了广泛的国际认可。


4

TKT与英语教师发展

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李晨老师详细介绍了TKT对于教师的重要意义,同时又分别详述了TKT三个核心Module对教师教学方面的意义。


5

英语教师的素质内涵

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李晨老师详细地介绍了一名优秀教师应该具备的涵养,每一点都不可或缺。同时李晨老师还介绍了老一辈的优秀英语教师的素养要求,可谓“以人为鉴,可以明得失”,我们能够结合来完善自己。


演讲结束后,李晨老师在与小编交流时感慨,现在教育行业的乱象必须整治,必须提高行业的整体水平,每一名老师都必须重视教学,学会深耕细作,摒弃浮躁的心态。



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