大龄学员平衡工作和学习,最终实现华丽提分  托福提分案例

 

赵同学,是我托福教学生涯中非常与众不同的一个。我们往往认为,年龄较小的学员具有更强的可塑性和更大的提分空间。...





赵同学,是我托福教学生涯中非常与众不同的一个。我们往往认为,年龄较小的学员具有更强的可塑性和更大的提分空间。按照这个标准来看,大三期间退学创业、在社会上摸爬滚打几年的赵同学绝对没有任何优势。然而,他却成功地将托福写作从19分提到25分。当然,他的提分过程并不是一帆风顺的,但提分中的种种过程却十分具有启示性。

初期,屡遭瓶颈。



最开始接触赵同学,是在15年3月份。然而,那个阶段赵同学学习托福并没有任何紧张感,花在托福学习上的时间也非常有限,作业完成情况也比较糟糕。因此托福成绩始终没有进步,写作连续三次分数都是19分。

那个阶段,我们在群里的对话基本都是这样的:

 


 后期,奋起直追。



连续三次托福考试失利后,赵同学开始反思。作为成年人来说,他清楚地知道出国念书于他来讲是这个人生阶段最重要的任务。因此,他做了一个重要的决定:减轻工作量,回到睿途全心全意地冲刺托福考试。

这个阶段,我给他布置了每天的写作任务,并且要求他完成后及时发送给老师,在我回复批改意见之后必须修改好文章再进行下一篇的练习。这个阶段,赵同学作业完成非常及时,而且上交作业也非常积极主动。

这时我们在群里的对话基本都是这样的:

             
不知不觉中,赵同学在第二个阶段完成以及修改作文总计54篇。写作成绩也从19分进步到21分,23分以及25分。

如下是赵同学的作业总计:





赵同学的提分案例告诉我们:托福分数的提高和年龄之间并没有绝对的关联。唯一有关联的是,时间、精力的投入以及是否用心对待。只要自己全心投入、和老师积极配合、注重反思和总结,任何年龄的学员都可以提分。

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