微信讲座｜如何在两周内提升表达和领导力

平氏教育创始人及常春藤领导力学者亲述：两周时间有效提升表达和领导力，我们该怎么做。...





众所周知，中国学生的学术基础要比美国学生强很多，他们也并不缺乏想象力和创造力，为什么普遍感觉不如美国学生自信？

美国中学和美国大学的招生，越来越看重申请人的软素质。沟通和表达能力是青少年成长及领导力提升的基础，这种提升也能进一步促进学生主观能动性的提高和学业的成功。这些能力的提高仅靠“领悟”无法实现，那要怎么做才会有成效？

其实在欧美的教育体系中，很重要的一点是训练学生的表达能力，学生们很早就学会演讲，在众人面前侃侃而谈。难道我们还没开始就已经晚了吗？

当然不！短期内提升表达和领导力不是不可能的！平氏教育创始人江南（平老师），携常春藤领导力学者王莉，将在下周为大家分享：如何在两周内提升表达、沟通能力和领导力，以及讲述为何常春藤大学偏爱这样的学生。

分享主题：如何在两周内提升表达和领导力

分享时间：5月4日（周三）20:00-21:30 [北京时间]

适合人群：12-18岁学生及家长（共同参加更有收获）

分享流程：嘉宾分享+听众交流

内容大纲：

提升表达与领导力为何重要，对你有哪些影响

快速提升表达与领导力的关键

领导力与常春藤

STEP®-WEDO®青少年成长双语夏令营课程介绍

分享方式：平氏教育微信分享群

美国平氏教育咨询机构创始人，定居纽约，美国独立教育顾问协会(IECA)专家级独立教育顾问，美国非盈利组织华青发展平台CYSC董事。27岁已经是风险投资公司的副总经理和旗下公司的董事。她以自己多年企业经营、企业内部咨询的力量潜心于青少年教育，深入研究上千青少年成长与亲子关系案例，寻找规律性和个体独特性之间的平衡点，在教育咨询和青少年心理辅导领域积累了非常丰富的经验和成功案例。长期致力于搭建教育心理与实践结合的家庭支撑系统，和为在美的华裔青少年提供有效的社会支持。2008年曾合著《去美国读中学》被读者誉为中学留学的“《圣经》”。近十年都全身心致力于为在美和即将赴美的中国学生的咨询、规划与养成工作。

美国哥伦比亚大学优秀学生讲师，主修政治和经济专业。兼任联合国青年代表董事会副主席及非营利组织——华青发展平台（CYSC）执行总裁，致力于为有志青少年提供成长的机会和平台。身为哥大领导力学者，她相信每一个学生都有领导力，并持续努力让领导力渗透到学生的学习和生活中去，积聚力量为社会带来积极改变。

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