写作,能给我们带来什么?——杨柳风学堂人文讲座

 

5月26日下午,来自杨柳风人文学堂的蒋钺老师给宜兴市湖滨实验小学孩子们带来了一场题为《写作,能给我们带来什么?》的讲座课堂。...





  写作,能给我们带来什么?

——杨柳风学堂人文讲座

5月26日下午,来自杨柳风人文学堂的蒋钺老师给宜兴市湖滨实验小学孩子们带来了一场题为《写作,能给我们带来什么?》的讲座课堂。

蒋钺老师以一个“三个词语描写爸妈”的游戏开始了讲座,先引导大家思考了我们为什么要写作,从多角度分析了各种写作的原因。然后又进一步分析了大多数同学的写作现状及当下语文课堂教学的情况,以自身的创作经历来解释写作的动机和驱动力。

蒋钺老师以丰富的创作故事和安静的语言表述深深吸引了大家的注意力,特别是在讲到写作的意义时,重点表达了几个观点:写作可以获得语言上的愉悦感;让学习变得游刃有余;与人交流的一种方式;追求一种生活的平衡和永恒的价值;建立强大的内心和提高人生境界。在座的学生从标题上是很难理解其中的内涵,但老师通过很多实际的文本案例、心理学原理和逻辑分析进行了深入浅出的阐述,中间还加入了一个互动环节,引导现场孩子们用三个词语描述自己对自己的认识和自己对伙伴的认识,五分钟后,蒋钺老师开始对他们描写的文本进行逐一分析,现场的互动点评和探讨使得同学们在短时间内感悟颇深。

讲座的最后部分,蒋钺老师从孩子们的日常生活细节、习惯态度、兴趣爱好、心理体验等几个方面给出了一些切合实际的写作建议,很具有可操作性。当再回到主题——写作,能给我们带来什么的时候,蒋老师给出了四个字:好好生活。就是孩子们通过阅读和写作,可以有能力构想一种属于自己的好生活;用自己的方式向往和趋向这种好生活。

讲座结束了,但孩子们久久不肯离去,请蒋老师签名,索要QQ号、电话……好的老师也可以成为孩子们的偶像、崇拜的人。校园里的追星就应该这样,带领孩子们正确的方向。

这是杨柳风人文学堂的作家教师第二次走进宜兴市湖滨实验小学开设讲座了。杨柳风学堂帮助湖滨实小创办文学社,相信湖滨实小的文学社会更上一个台阶的。给湖滨实小的孩子们埋下了一颗或者几颗文学、阅读、写作的种子,以后会随着他们的成长慢慢地开花、结果。

同学们平时在校园里吃的是大鱼大肉,但在杨柳风学堂可能是享用的蔬菜、水果。今天孩子们思考了写作能给我们带来什么,明天孩子们可能会去探知阅读该如何进行。相信杨柳风人文学堂能带给孩子们更广阔的人生空间。

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蒋钺
杨柳风学堂教师·西蒙菲沙大学社会学、哲学·人大心理学硕士·原乡村教育促进会地区代表、新教师培训讲师

杨柳风学堂是国内首家致力于青少年人文素养培养的阅读写作机构,是由江苏省团委、省新闻出版局、省全民阅读办共同授予,江苏省首批、无锡唯一的省级青年书香号单位。

杨柳风家长课堂
       上课的孩子们
创办迄今,共培养出6名新概念作文一等奖得主;1名鲁迅青少年文奖奖得主;60多项全国、省、市各级作文奖项;学生作品被全国各大报刊选用近千篇。家长中有近百位语文教师,相关课程内容成为部分中小学语文教研讨论课题。上千名学生从学堂开始品得阅读之乐、悟得写作之趣的文学之路,并以文学的才华引导至日常的作文写作和自我认识。
名家寄语
学堂以阅读和写作为主线,将通识学习做为延展,帮助孩子丰富内心、拓宽视野、发现理想、完整成长。

自主设计的课程文本纵贯古今中外的文学名著及人文社科类作品,除文学、历史,哲学外,还会涉及到美术、音乐、戏剧等艺术领域。我们以小学低年级、小学中高年级、初中、高中进行划分,循序渐进地设计课程,分析解读作品及作者、创作者们的表达手法、文本内容等,将人文融入技巧,把经典化为己用。

宜兴    校区

宜兴市西木新村277号304(树人中学北门东侧)

郑老师   13961500093   QQ:416259902


杨柳风学堂

一、我们致力于推广人文素养教育。

二、我们提倡美育学习和诗感认知;培养学生建立独立思考能力、帮助他们掌握学习方式的多样性、启发他们对审美的个性化感知。

三、我们不反对应试,但试图给语文教学形式的僵化注入活力,给学生添加额外的人文“营养”,用诗文和艺术愉悦他们的成长。





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