课题研究绘本

扎实研究，凸显成效 ——德美天润幼儿园课题研究中期汇报

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2016年11月30日上午，德美天润幼儿园顺利举行了区级课题《多元化的绘本阅读促进幼儿语言能力发展的实践研究》中期汇报会。德美天润幼儿园积极准备了本次课题的中期汇报，和浦口区教科研室的徐主任和张主任，以及姊妹园的老师们一起分享了研究历程与现有的研究成果。

此次展示活动分为绘本阅读教学活动的展示、中大班童话剧和木偶剧的表演、各班级班本剧的活动展示、以及课题汇报四个环节。首先，德美天润的冯颖老师和陆玲老师分别给大家展示了《藏在哪里了》、《我爸爸》两节绘本阅读课，活动中，老师们以绘本为载体，运用全新的教育理念和生动活泼的教学方法，带孩子走进了丰富多彩的绘本世界。课堂上，幼儿思维活跃，积极表述，在优美而富童趣的画面和语言中徜徉沉醉，在润物无声的意境里感悟内涵。接着中大班的孩子上演了精彩的童话剧和木偶剧，孩子们夸张的表演、生动有趣的语言、清晰流利的吐字发音无不彰显着对绘本阅读的升华和提炼。看完了公开课和表演，专家和老师们又到各个班级观摩了班本剧的展示活动，每个班各具特色的班本剧充分展示了课题活动的阶段成果，彰显了课题研究在班级特色建设中的无穷魅力。最后的课题汇报中，杨兴敏园长分别从课题的研究背景、研究目标、研究内容、研究过程、研究成果等方面进行了汇报，并将在研究过程中遇到的困惑提出来，和大家一起交流。

浦口区教科研室专家听完德美天润幼儿园的课题中期汇报以后，对我园课题实施情况给予了高度的肯定，研究成果得到在座专家和姊妹园老师的一致赞誉。专家们认为我园的课题：报告撰写完整规范、表述思路清晰、成果展示形式多样、课题研究全园总动员、研究扎实有实效、课题推进有力、具有较高的研究价值，最后专家对我园课题后期研究情况提出了建设性的建议，给我园课题后期研究有序、高效、顺利的完成指明了方向。会后，专家们还对我园在区级和市级课题立项的老师们在课题研究中表现出来的热情、执着表示肯定，对课题研究过程的善思考、善积累给予了高度赞扬，同时也就该课题后阶段的推进工作提出了指导性意见，并对课题研究中的关注点、核心内容、课题成果价值的提炼与完善进行了剖析与引导，为课题组注入一股新的力量，让所有老师有了更明确的努力方向，为课题的顺利开展提供了重要保证。

相信，这次汇报既是一次课题研究中期报告会，也是一次课题研究的动员会，更是一次课题研究的培训会。通过这次课题报告会，课题组成员提高了认识，明确了目标，清晰了思路，它必将对德美天润幼儿园今后的课题研究工作起到很大的促进作用。