好难过，其实我不想做一个作业奴 宇言沙龙

宇言沙龙：如何让孩子提高做题效率...



在微信号“宇言”上，我们的老师坚持分享原创干货内容，帮助学生学好高中知识。我们还在QQ群中举办“宇言沙龙”，家长们围绕设定的主题进行互动讨论，海边老师们给与指导和建议。

《宇言沙龙》第四期圆满结束，本期我们主要谈论了如何让孩子提高做题效率，家长们感触颇深。马世保是主持嘉宾，马世保老师整理了讨论内容，以下是分享的精华部分。

先看看沙龙热闹的讨论情况吧：



孩子做作业慢，做题效率低。做题慢，导致做题少，做题少，导致做题慢。进入了恶性循环中。

（1）时间安排问题和优先级问题

问大家一个问题，您认为什么时候孩子做题速度是相对较快的？

一定是在考试的时候，孩子做题速度快，（当然除了难题部分）。时间越紧张，孩子越专注，时间越充裕，孩子心理越放松，加之题目本身原因，就会很慢。考试的时候我们一小时能做十几道题。为什么课后一晚上也做不了几道题，其实就是紧张不起来。

高中3年的学习时间，如果学习内容不变，我们把学习时间变为10年，那么你同样会觉得时间不够的.

我在给很多孩子催海边作业的时候，都会说学校作业多，做不完，是的我承认高中作业多，但是真的没时间写吗？我对孩子说：“连半小时都抽不出来吗？”回答说没有。结果和他电话聊了半小时，第二天问他昨晚作业做了么，回答说学校的做完了，可见如果不给他打电话，那么这半小时是不是可以写写其他作业了。其实这个例子就是告诉大家，能做多少，决不决定做是很大的因素。

应该怎么做呢？不妨让孩子定一些时间限制。制定学习计划，在该段时间内只能做这个。这时可以把功课分成若干个部分，把每一部分限定时间，例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等，这样不仅有助于提高效率，还不会产生疲劳感。如果可能的话，逐步缩短所用的时间，不久你就会发现，以前一小时都完不成的作业，现在四十分钟就完成了。

学习过程中，把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时，一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时，东找西翻，不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为，没有条理的学生不会学得很好。

永远不要抱怨时间，只要你想做，时间会给你答案。（2） 做作业的专注度很多孩子做作业是不专注的，要么做着题发呆，要么做作业过程中拿个水果，吃个零食。可能有的孩子让他写作业，他说我去上个厕所，或者有些孩子为了不写作业，他会说我去看回放。这些就属于不专注，因为做作业是一个逆人性的事，没有几个人愿意写作业，哪怕学习好的孩子其实也不想做太多作业，但是没办法，高中不做作业，不大量做题是不行的。

我们能不能集中做一件事，做作业的时候专注做作业。不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白，可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法，那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着耳机做功课的效果好多了。

而对于做题想着想着就发呆的孩子，亲爱的我们在做题尤其理科作业的时候不能光靠想的，想你永远也想不明白的，能不能动动笔。看到函数题能不能画画图像，求一下定义域，看到物理运动学和力学，能不能做个受力分析，列一下运动方程，看到化学反应，能不能谢谢化学方程式，离子方程式。好多题，你要说难吗，其实不难，孩子就是不愿意动笔，那怎么能行，很多时候你想不明白的，写写画画答案就差不多了。

（3）孩子很用功，很专注，而且时间也安排的很紧张，但做题很慢

①知识点本身不熟悉；②解题思路不熟悉（思维不熟）；③分析能力不足

我想这个是最难解决的，解决的办法还是需要刷题，那么又回到了原点，怎么刷题，做什么样的题？最重要的是选"好题"，千万不能见题就做，不分青红皂白，那样的话往往会事倍功半。题都是围绕着知识点进行的，而且很多题是相当类似的，首先选择想要得到强化的知识点，然后围绕这个知识点来选择题目，选好题后就可以认真地去做了。作题效率的提高，很大程度上还取决于作题之后的过程，对于做错的题，应当认真思考错误的原因，是知识点掌握不清还是因为马虎大意，分析过之后再做一遍以加深印象，这样作题效率就会高得多。

高中整理错题本是非常有必要的，做错的题，很有代表性的题，我们需要整理出来，不断去巩固。每天学完，我们晚上是不是应该拿出白纸进行整理和反思，想想今天学了什么，自己有什么收获，需要做些什么。看看下面这孩子是怎么整理题型的。



有些老师会说题不在于多做，一种类型的题做一个就够了，我不这么认为，因为很多孩子每天都要做很多题，而且众多学科压身，他们是没办法达到一类题做一遍就会，能达到举一反三的能力的，我们不能太过于高估孩子，如果一个老师他认为我讲过了（不是反复讲），孩子应该会，太过于高估孩子，那么孩子一定会远远达不到预期（除了学霸），但我们的学生大多并不是这样的人，所以同样的题我们需要反复练的，难的题反复做，它就是一道简单题，简单的题反复做，那就是菜鸡。高考最高分的人绝对不是最聪明的那一个。考试下来他们觉得简单，并不是题目真的简单，而是做过多次，就自然熟悉了。

当然高中题目很难，一定会有不会的题，如果实在想不明白，我们就不要干想，是不是应该问问老师，学校可以问问老师同学，我们每周都在年级群安排答疑时间，回家是不是可以问问老师，学会问问题是高中的一种学习能力，问问题不是问答案，记住问问题是带着思考问的，不是去要答案，要学会和老师讲讲自己怎么想的。我们的正价课学神学员直接问老师，其他学生也可以根据我们的活动时间在大群里问。问完问题是不是需要整理，根据老师给的思路和建议进行归纳总结。

孩子们的学习压力大，时间也紧，课堂上要跟着老师的思路听课，课下还要应对学校的各科作业。这是一个很累的过程，不过也是一个充满收获的过程，希望孩子们能够踏踏实实，认认真真，把做过的每道题都搞扎实，理清晰。

细节决定成败，态度决定一切！

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