一位高校教师的心灵分享

豆豆部落职业分享第一讲...

      2016年5月11日，9:00-11:00，豆豆部落家长职业分享开播，第一场是一位高校教师的职业分享。具体分享内容如下：

1职业选择的源头

2人生成就感的重要作用

3从当前学生现状，反观孩子的教育

4教与学共同成长的重要性

进入豆豆部落是个幸运的事情，感觉部落像一个大家庭，娃爸娃妈们在孩子的教育以及生活认识上互相鼓励互相帮助，让我收获很多。豆妈给出的作业是：职业经历分享！感觉题目好难。我的职业是教师，刚好跟孩子的教育有直接关联，一时竟不知从何说起了。我将自己的成长，联系工作谈一点简单的体会，看看能不能引起大家的共鸣，欢迎批评指正！

我不是什么职业精英，也算不上特别成功的老师，只是一所普通综合院校的一名专业教师。在这里分享的完全是我基于职业经历的一点个人体会，但我承诺这是我最真实和诚恳的分享。



首先我想说一说教师的梦想。梦想可能不是天天都在头脑里，但是一有机会就会钻进现实。我大学学习装饰艺术设计专业，毕业时凭借比较好的学生期间的积累，轻松考进了高校专业教师的行列。当时有很好的机会选择其他工作，却毫不犹豫的成为了教师，应该就是梦想的现实作用。

我觉得一个人从小喜欢什么样的人，崇拜什么样的人，有可能就会成为什么样的人。在我的认识中老师是个神圣的职业，除了父母，老师是给予我们最多的人。不仅传授知识，而且陪伴我们成长，这可能就是我成为老师最重要也最直接的原因。

后来我研究生期间有个老师讲过一句关于老师的话，令我印象深刻，她说：“老师一定要让学生知道世界是什么样的，可以是什么样的，学生才有可能成为广阔世界中那个更好的自己。”所以走多远不一定取决于能力，更在于眼界。我的梦想构建在我有限的视野之中。当我成为教师，站上讲台，我尽其所能把学生的视野打开。我成为母亲，则尽其所能把孩子的视野打开。我希望他们能看的更远，走的更远，成为广阔世界中更好的自己。



梦想成真距离今天已经十五年了，在讲台上我走过了十五个寒暑春秋，已经不再是懵懂少年。年轻的时候相信付出总有回报，现在对于得失已然是淡定如水。信奉：入世做事，出世做人，并不是所有的付出一定都有回报。教师这个职业干的是良心活，进入这个职业有许多考核，但是并没有道德评价，或者说无法评价（大家都和孩子的老师打交道，个人素质参差不齐，你们都懂的）。

那么怎么做老师，怎么教学生，究竟付出了多少，答案只有学生知道。除了绩效考核，除了职称，除了奖励，什么才是支撑起职业前进的动力？我认为是一一成就感！每一次上课学生有新的收获，能够创作出优秀的作品，做为老师的我都觉得真正满足。正是这种成就感才推动我更加认真的对待课堂，对待学生。作为一个平凡的老师，在课堂上、在学生的成长中我找到了自己的成就感，觉得这个职业是我想要的，是令我开心的。有的老师需要从职称上或者科研上找到成就感，这个各有不同，但都是一样的成就感，只要自己觉得好就可以了。

我常常跟我的孩子说，你下棋赢了对手，你比赛获了大奖，都很开心，为什么？是因为奖杯？因为荣誉？归根到底是因为你从中获得了满足，得到了你的一一成就感！成就感是一个人前行最大的吸引和动力。我希望我的孩子在人生的路上能找到他的成就感，不管在哪一个方面，建立起自己的成就感就能前行，就能成功！

       再来说说学生吧，我接触的都是十八岁到二十三岁之间的大学本科生，也有部分研究生。他们呈现出来的好的方面暂且不说了，我觉得他们身上有几个问题比较突出，或许对于我们教育自己的孩子有启发。

       第一：所学专业真的是自己喜欢并且打算从事一生的专业吗？答案很可悲，很多人只是为了上大学，拿文凭。所以孩子从小要有意识的进行职业引导，要慎重思考，合理进行职业规划。在读大学的时候选择自己想要进入的专业学习，才不会浪费时间和精力，才能持续有效的出成绩。

       第二：学生变得越来越现实，越来越不懂事。原谅我的文字贫乏，好像真的只能用不懂事来形容。尊师重教没有，甚至好多孩子见了老师都不叫，装作不认识。作业不按时完成，或者并不尽力，缺少责任感。这也可以看做是一种德行的缺失。

       高校科研混乱的事情大家都懂，不再赘述，其实这个不是在这里想说的内容，但有一点值得警醒的是：一定要从小培养责任感，从小树立良好的德行。等到十八岁，真的什么都晚了。所谓的：行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。是我在实践中最真实有效的教育法则，从《弟子规》开始，规范一点一滴的细小行为，是成就一个人的基石。

       最后说一说“教”，教师的工作就是“教”。做了妈妈我也常思考：孩子要怎么“教”？做老师的感受就是“教”也是要学的。从第一天走上讲台开始，我感觉自己有四五年的时间才真正摸索出上课的门道。从教学到教孩子，我的体会：教知识是第一层次的教；教方法、教思路是第二层次的教；于不教之中教，是第三层次的教。这就是所谓的“学高为师，身正为范”，对学生对孩子最好的“教”，就是作为老师和父母亲身的影响。这种影响是立体的，是多方面的，并不是随意的行为，是不露声色的刻意而为。

       有时候觉得学生没有礼貌、学习态度不好，内心也充满了厌恶，但总是控制情绪，打起精神，更加真诚的沟通，有时候也会有惊喜。自己的孩子更是我们的镜子，反观自己，修正自身才是对孩子更好的“教育”。当然无论哪个层次的“教”都要坚持，只有一二三齐头并进，坚持不懈才能更好的完成和孩子一起的共同成长。

       有个孩子和我同年同级，是后来我们地区高考的文科状元，就是那种典型的“别人家的孩子”。因为对于家庭熟悉，长到今天我为人父母了才终于明白，“别人家的孩子”之所以成为“别人家的孩子”，是因为有“别人家的爸妈”。当时她妈妈是个小学老师，所有功课全部辅导，全家人把孩子的学习放在非常重要的位置，甚至订书报都会全家开会研究，成就一个文科状元自然不是什么意外。

       我们都是第一次做父母，都没有经验，都在摸索学习中前行，哪一本书能成为我们的行为指导？答案是－没有！因为没有一个孩子是相同的。当我们意识到自己在某一个方面有问题，就一定要修正，不然这个漏洞就会出在孩子身上。读书总归是好的，读的多了就能融会贯通。交流也总归是好的，难得有豆豆部落，大家相互分享，总有些自己用的上的经验和教训。

       我从不抱怨我的父母没有在我小的时候督促我学习，人生本就有得有失。我在他们的视野里已经走出了我自己的路，希望我的孩子能在我有限的视野里走的更远，看的更远，成为更好的自己。孩子的起点是父母的肩膀，我们的父母已经贡献出他们的肩膀，不管那是不是很高，都带着父母的辛苦和希望。作为父母，我们能为孩子提供什么高度？作为老师十五年，做为妈妈十一年，工作的艰辛，为人父母的不易，都深有体会。工作中、生活中，种种问题层出不穷，但认知的局限总是无法给出全面正确的解。

       人生一世不可重来，作为老师希望能在与学生不可重来的缘分里助其成长。作为母亲，孩子与自我的成长也唯此一次。只有怀抱谦卑之心，将孩子的成长与自我成长作为人生的修行。这条路没有终点，唯有超越！

豆豆部落群内交流

马老师：说的非常好，我当初毕业，也没想着去当老师，歪打正着(其他求职不顺)就进入了教育机构，正好学有所用(本人数学与应用数学，偏应用与研究，非师范)，前几年热情很高，最近有点迷失，听Z家长分享如醍醐灌顶。


豆豆：当我们抱怨环境不好、行业不好，各种现实让人备感无力、有些悲观的时候，希望通过职业分享，让我们看看在现实中还是有很多在自己的岗位上坚持梦想默默付出的人，这些人的努力和坚持，给我们撑起了一片天空，让大家可以看到感受到，其实现实还是有很多美好存在的！


N家长：这条路没有终点，唯有超越！说的我好激动，燃烧了小宇宙。




X家长：必须点赞，特别认同“将孩子的成长与自我成长作为人生的修行”


Y家长：说得太好了，不仅是正能量，也有高度。看得我好激动，热泪盈眶。感触颇深的两点，成就感！爸妈的指引真的可以成为别人家的孩子！真的觉得成就别人家的孩子的父母是更伟大的，要像别人家的父母学习。太感谢这样的活动了！好激动


B家长：感谢分享，在豆豆群里我看到了别人家的孩子也看到了别人家的父母，需要学习的太多了


Y家长：感谢这个天才创意！感谢真诚的分享！我只能说，这个分享让我感动！




豆豆：相信很多人小时候会有当老师的梦想，包括我们的孩子也会有这样的愿望，那看看Z家长的分享，看看在这个行业中还有很多人在坚持在努力，我们对孩子未来的学校生活，是不是会多些信心和希望呢！大家不要把职业分享想的有多高大上，真的都是家长们的真情实感，他们告诉你的全部是真实。在我们看别人家孩子的时候，也看看别人家父母，不光看孩子的差距，也找找自己的差距，相信会越来越好的！


Z家长：我自己有时候最焦虑的不是孩子，是自己，总会觉得自己还有很多没有做好，看看群里的爸妈们，对自己是一种激励！


Y家长：太精彩了！那个文科状元的例子，让我感到家长对孩子的关注真是很重要很重要，我要继续努力。




Z家长：做个好老师也是有难度的，大环境如此，要逆流而上，回归教育本位化，其实会放弃很多。这个里面有许多不为人知的辛苦；入世做事出世做人！


豆豆：同感，这些年我始终都在坚持着自己的底线，不随波逐流，真心坚持的很困难，但走到现在，最庆幸的是没有丢了自己。


S家长：说的真好，确实有很多值得学习的地方。一直以来只了解跟自己相关的一些职业，豆豆妈给的这个平台让大家对更多的职业有了了解。感谢Z家长，感谢豆豆，也给未来孩子的职业提供了更多选择。




豆豆：走到现在，每个人都有自己的坚持、自己的努力和自己的不放弃，有自己的底线和原则，把这些记录下来分享出来，对自己是个总结，对别人是提醒帮助！我的想法是等到逐步成熟后，把大家的职业分享按专题分类，这样对每个行业的概念会更清晰，并且会在分享群里安排系列活动，线上线下系列讲座、参观等等，活动多多，敬请期待！对于自己不方便分享的，可以推荐娃爸参与分享，这样两个人都可以进入分享群，获得更多的经验


N家长：谢谢分享！真希望以后多分享些艺术设计方面的专业知识。特别是首饰设计。


Z家长：可以分享专业知识，也可以给宝宝们上美术欣赏课，还可以做艺术拓展活动……


S家长：其实我可以开一个关于癌症治疗的不专业讲座。因为我不是学医的，家里有人癌症了，自己狠狠地研究了一下。当年看了各种资料各种病例想找到最好的治疗可能。所以说内动力的力量无穷大，自己想学了，才能学。




豆豆：今天Z家长的开讲，对我而言，真的很重要！每当看着部落里各种焦虑而无能为力时特别无奈，困惑很久，在大家的鼓励下，终于尝试着迈出第一步，却发现原来可以换个角度看问题解决问题。我们总是期待孩子上课积极举手发言，期待孩子积极参与成为最优……那么请我们扪心自问，自己是否做到如此优秀了呢？请家长们不要老看别人家孩子如何，也看看别人家家长如何，真正自我剖析，从家长自身找问题解决问题，家长提高了，孩子也会有所不同。

我们有理由相信父母的担当、责任、包容、爱心，全部会被孩子看在眼里，在潜移默化中落实在行动里。孩子就是家长的镜子，孩子有什么地方是你最不能接受的，那就一定有家庭的缩影在里面体现。我们先努力做最好的自己，我们努力为孩子创造各种可能各种条件，但绝对不是毫无底线的依赖和依靠，最重要的是教会他做人做事，让孩子看到我们的努力和坚持，让他知道，前行的路上不孤单，因为始终都有我们温暖的陪伴和鼓励，让他有足够的勇气面对未来！

我始终相信每个人都有倾诉的愿望，都有自己内心深处渴望表达分享的感受和经验。只要是真情实感，都会打动人心。请我们停下来找找内心深处的自己，把你最想说的最愿意说的，写出来说出来。只有对自己认可，有足够自信时，才能做最好的自己！期待有越来越多的人加入豆豆职业分享群、21天目标打卡群，期待我们一起努力做最好的自己！加油！

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