青岛市北区二年级数学生本教育课堂专题教研会召开

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4月27日，青岛市市北区二年级数学生本课堂专题教研暨詹筱伟工作室研讨会在新世纪市北学校召开，来自青岛市北区的二年级数学教师出席会议。新世纪市北学校周云飞老师研讨会上，执教二年级数学《有趣的数字谜》（算式中的推理）公开课，受到广泛好评。



该课属于数学课程里“综合与实践”领域的一个内容”。教学目标旨在培养学生加减运算基础知识的综合运用能力；感受初步的推理过程，培养学生初步的推理能力。周云飞老师教学思路清晰，教学目标定位准确，教学重点突出，结构安排充分注重儿童的特点，教学放手学生自主探索合作交流主动学习，注重学习方法的指导，多媒体辅助教学大大提高教学质量，很好的体现了以学生的发展为本，重视学生数学素养的提高，整堂课彰显学生学习智慧和教师驾驭课堂的教学智慧。





课堂上经历了借助素材、观察发现——合作交流、探究规律——拓展应用、深化理解的探究过程，展现了数学思维，充满着浓郁的数学味。教师一开始便以儿童喜闻乐见的游戏切入，形式活泼，在“柯南系列问题”下探索研究“腾飞+腾飞=92”数字谜。在解决问题中，把时间和空间留给学生，让学生去探索、去发现、去交流、去碰撞，在不断的否定和肯定推理中展现思维，获得答案，并获得解决问题的方法与经验。整个探究的过程，以数学思考为主线，更多的是展示学生的成果，关注学生真实想法及推想过程，同时注重策略方法的梳理和提升，既培养了学生思考的方法，又掌握了解决问题的基本方法，很好了发展了学生的推理能力。整堂课，学生有充分的机会进行学习尝试、表现和交流，生本课堂上焕发出积极、欢乐、高质的活力。



公开课结束后，教研室数学教研员李明柳老师进行了精彩的点评。对此课的教学目标、教材处理、教学过程和教学效果都给予了很高的评价。此前，该课还到台东六路小学詹筱伟名师工作室展示，受到市北区名师詹筱伟和工作室同行的好评。



【转自青岛新世纪市北学校】

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