老师，请把课堂还给学生——记云南省大理州云龙县西片区中小学生本教育教学研讨会

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小学主题会场

云南大理州云龙县西片区中小学

课堂教学改革理论与实践研讨会议

——“老师，请把课堂还给学生”

生本教育是为学生好学而设计的教育，为解决传统教育所面临的“教师苦、学生累、家长忧”等现实弊端，云龙县自2014年至今先后选派10批次共计303名中小学学科骨干教师及骨干校长前往全国生本教育基地（广州）参加培训，回县后积极开展践行实验，同时，依据课改推进实际制定《云龙县教育局关于全面推进素质教育及中小学课堂教学改革工作方案》，并下发文件，结合近两年来西片区生本教育课堂教学改革落实情况。

中学主题会场

2017年3月17-20日，教研室在漕涧镇开展新一期题为“一切为了学生，高度尊重学生，全面依靠学生”的中小学课堂教学改革研讨活动。云龙二中、漕涧镇中小学、民建乡中小学、苗尾乡中小学教师等300余人参加活动。特别一提的是，永平县教育局王副局长率县教研室教研员、各乡镇中心学校教研员、各初级中学教导主任一行19人参加本轮研讨交流活动。

本轮研讨活动分别分“小学教师研讨期”和“中学教师研讨期”两批次进行，集中交流会场设在云龙二中阶梯教室，分组交流会场分别设在漕涧中学、漕涧完小、二中等单位，每期研讨都紧紧围绕“展示现行传统课堂之困惑、寻求打造高质课堂之策略”的内容而展开。

赵晓燕老师在上英语示范课

与会教师现场观摩了马霞、解玉霞、赵晓燕、李文辉、赵鸿雁等五位生本实验教师的展示课，分学科观看了广州生本视频课堂和云龙县的生本视频课堂各1节，无论是在观摩生本视频课堂和生本现实课堂时，都迎来现场参会教师的阵阵掌声，好些教师油然而生震撼之感：“原来书可以这样教，课堂会有如此之精彩----”、“面对传统课堂带来的教师苦、学生累、家长忧等困惑，我们将尝试践行生本实验----”。

分组交流生本教育教学具体做法时更是热闹非凡，与会学科教师七嘴八舌的交流、争先恐后的追问：“如何布置前置小研究、如何让孩子们大胆交流发言、分小组有何讲究----”，面对与会教师提出的问题，分组交流做法的杨喜明校长、赵鸿雁、黄新艳及两位赵晓燕老师都逐一作了交流解答。

中学示范课现场

在集中交流“打造高效课堂践行生本教育”理论讲座会上，教研室李武主任向全体与会来宾、各学科教师汇报了近年来云龙县高考、初中学业水平考试、小学学业水平检测的基本情况和自2014年以来全县中小学课堂教学改革历程，分析了西片区教师存在的优势及不足，全面介绍了生本教育理论内容，要求全体教师必须加强学习，努力转变观念。他强调：中小学课堂教学改革是当前教育教学工作的重中之重，是改变教与学关系、提高课堂效率的重要途径，是培养学生养成自主学习、合作学习、科学探究学习的能力，提高学生创新能力的关键；同时，对“先学后教、以学定教、小组合作、及时反馈”的教改模式进行了具体的说明，从“学、展、点、练、评”五个方面作了详细的讲解。

中学语文教师赵鸿雁在上示范课

此次教学研讨，给云龙县教师一个良好的学习机会，为我们广大教师搭建了一个畅谈教学思想、交流教学设计和展示教学风格的平台，是一种有力的教研方式。在活动中，作为执教者，不但能在课堂教学的大舞台上尽显所能，而且还可以在相互的比较和学习中，充分认识到自己对教材的理解和处理等方面与他人的差异，从而达到优势互补、相互切磋与共同提高的目的。而作为观摩者，不但能从几位老师智慧火花的迸射中有了对教学活动多角度、全方位的思考，而且还能结合自身教学实践进行教学反思，从而有力地促进了教师专业化成长。