学习心得分享...



六周前我和我的朋友小咪做了一个“看马男学英语”的学习群，每两周为一期，每三天看一集，学表达练发音。这个群做的并不好，已经结束了。令我们欣喜的话是有些群内的朋友对此表示不舍，说学到了很多东西，今天和大家分享其中一个学习心得，这里的信息量很大。尤其是对发音学习来说，如果看懂了的话我相信会很有帮助的。

Bojack Horseman第一季的所有笔记可以在我的另一个公众号“看视频学地道英文”(ericzenglish)上找到，如果你喜欢这个剧的话我想对你有帮助，否则的话就不用看了。

很幸运自己参加了最后一期马男。短短两周，每天三分之一集的语言学习，一两段配音，跟着Eric和小咪幸福地看完了第1季的9-12集。

总之这是一段很有趣的尝试！现在把两周的收获写下来，一方面是对自己所学知识的梳理，另一方面是感恩以前他他人给予我的分享，说不定自己在无意间也能带给他人启发与改变呢，人生总是打开一扇门，遇见另一扇门，一直在路上。

1. 无字幕资源

• 无字幕资源下载网站：engiy
• 字幕：视频上传到百度云可以自动搜索匹配字幕，也可以使用字幕网站http://www.addic7ed.com 看英文字幕，Eric强调说如果要是想通过美剧学英语的话一定不要看中文字幕。
• 文本：百度都有（我在springfield网站下的）

2. 学习markdown语言

我用的软件是MacDown，很容易上手，其他类似的都不错，没用过不做评论。
下图是第一次用MacDown写学习笔记。3. 科学上网

我刚学会科学上网，外面的世界的确很精彩，科学上网值得掌握的技能，怎么掌握请百度。推荐蓝灯(Lantern)，可以免费用也可以付费升级到Pro版本；另外推荐付费的Astrill，有点贵，但是比较稳定。

4. 字典

我之前就是欧陆词典的用户，但是使用次数超限，破解失败。所以我这次干脆购买了mac电脑端的欧陆字典，可以导入各种词库，灰常好用，值回本钱！

比如看马男遇到这个词组 spin sb a yarn 也可以找到英文释义：



又比如我在回顾语法题中的可数不可数，像hair，搜一下字典就很清楚。柯林斯真的是超级好用的双语词典啊，还有贴心的拓展提示！下图是我在印象笔记中做的摘要：

把你的字典用起来

5. 纠音工具

苹果用户可以用siri，安卓用户dragon dictation，也可以翻墙youglish网站，这个网站会有youtube的视频截取片段，帮助你听这个音在实际运用中的发音。

发音练习自测的几个小工具

一个神奇的视频字典

6. gif与封面

在撰写这份分享的时候，我又下载了Gif Brewery3 做了简单的gif图，也算是意外的收获啦！并用创客贴做了一个小封面，其实我是技术渣，软件不能顺心真是分分钟逼死我，不过还好做出来啦

有关公众号排版和编辑的几点分享

学英语是为了用起来

1. 享受看动画片的乐趣

我们不能只是为了学英语而学英语，学英语是为了用起来。这次看马男是我第一次认真看无字幕的动画片，剧情既有趣又小悲伤，有很多人性的共通点。好喜欢每次开头魔性的音乐。我是看两遍后再挂英文字幕学习语言点。

谁不孤独，谁不想要温暖

2. 表达不贪多，能用起来才好

在一开始做马男的笔记时，我不会的词都想记下来。但其实查的再多也记不住。不如挑几个高频精准的词，琢磨透彻，灵活运用成为自己的表达。

比如扮演Diane的女演员对Diane说：Do you like sprite or are we more of a seven up girl? 你是更喜欢雪碧还是七喜呢？这句话可以活用在询问别人意见上，比如 你是更喜欢苹果呢，还是橘子呢 就可以套用这个句子：Do you like apple，or are you more of an orange girl？

3. 不要为了模仿而模仿，而是学习发音思路

这一点是我最大的痛点与收获，因为我本身很享受模仿这个过程，但是我太注重于模仿地像了，为了模仿而模仿会显得夸张做作，而忽略了最重要的自然。

关于配音本身，群友blue 跟我说：

配音的材料如果选的好，就应该有这样的感觉：一个native speaker 住在你的大脑里，一直在轻声细语的给你讲，你听到他讲的同时，你也在讲出来。这样你的口语就是非常流畅的。

的确，我想起新概念2的第一篇文章It’s a private conversation，因为当初模仿了无数遍以至于现在还记得很清楚，像是有一个小人在给我放录音一样。这种体验在我后来影子跟读一篇文章上百遍的时候也有体会到。但是在这个反复练习的过程中，我们始终要理清我们模仿的目的。为了模仿而模仿是大忌，最怕的是模仿的很嗨，却回过头来什么也没记住。我们模仿语音就是为了平时在跟别人说话的时候能自然地用。自然是第一步，然后才是像它。 现在阶段，我希望的不是像配音演员一样，把一段声音模仿地多么像，而是内化native speaker说英语语音语调的核心思维，使得自己也能脱口而出自然纯正、腔调优美的英文。

总之，模仿的标准是：学习它的语音语调，弱读连读，做到自然，掌握核心并应用到平时的说话中去。自然是最重要的，否则练走火入魔了。因此不要过分追求语音的像，先把基本功打好，念的准、念的自然才是应该努力的方向。

练习语音的顺序

• 念对单字：要是单词都读不准，会引发满满的歧义，比如beach和bitch
• 掌握核心：断句，重读了哪个音（调核），语调，连读，弱读
• 思考比对：你先想如果是你，你会怎么读。你听它怎么读的，你俩的区别在哪里。然后想它为什么这么读。这个问题想通了就是学会了。重点在于不止在模仿这个句子，而是思考为什么这样读，怎样用到其他句子中，怎样内化为自己的说话方式。

练习技巧

1. 分解，重组，利用身体帮助自己记忆和理解慢慢练，把音分解开，比如把annoying拆成annoy 和ing，annoy /ə’nɔɪ/ 又可以拆开读，念一个分解音打一个拍子（画三角形或者像切东西一样）。每个音念到位了以后再该弱的弱，该连的连，快慢节奏加上去。

2. 利用app自查确保自己的发音是正确的。用手机的siri, 或者dragon dictation这类的软件测试一下它能听懂90%，说明你的发音没问题，听不懂说明很可能你发音是不准的。在这个基础上再练习。

3. 需要注意的发音

• 长短分清：最简单的就是beach/bitʃ/长衣音／bitch /bɪtʃ/ 短衣音

• 元音辅音读准：比如苹果æ与微笑音ɛ，比如r与l 的区分

• 双元音要饱满：比如around about 中的猛虎下山音au一定要有滑动、变形的过程

• 音节到位，不无故省音：everything 在句子中即使快，每个音节要到位

• 元音鼻音哪个重（利用中文辅助发音）

前鼻音读法的单词：month，done ，gun，fun，sun / son

以gun为例，gun的美音读法不是后鼻音“刚”，而是接近前鼻音“干”的第四声。中文“干”元音重，鼻辅音轻，念的时候鼻腔的震动很小。而英文gun则相反，元音弱读，鼻辅音强。先用中文念“干”，再弱化元音，加强鼻辅音，就能念对gun了。

利用中文巧妙练习的方法如下：先捏着鼻子念中文“干”，感觉到鼻子震动很小，然后努力把重音放到鼻辅音上，让气流在鼻腔的三角区萦绕，感受到鼻子的震动，就接近gun的正确发音啦。

同理，month 的美音读法不是“忙死”。mon近似于前鼻音“慢”，而不是后鼻音“忙”。先用中文念“慢”，再弱化元音，加强鼻辅音，就能念对mon了。

另外months 的发音/mʌnθs/ 会近似于/mʌns/ ，因为ths发音的弱读规则是：把th弱读到几乎没有 。同理，done 的美音读法不是“当”，而更接近“蛋”。中文的“蛋”重音放在元音上，英文的done放在鼻辅音n上。

• 英美音区分开

不要掺杂在一起，要么英音要么美音，混在一起别人听起来就有障碍了。那些既会讲英音也会讲美音的老师们也一样，讲什么就是什么，不搀着说。

• 查音标，美音卷舌不卷舌要分清

该卷舌的要到位，不然会变成英美音部分。比如hire的r的音就要读出来。而不该卷舌的音别瞎卷，比如idea 是 /aɪ’diə/。另外因为我们小时候学习的英语发音很可能是混杂的，而且很多音不是你想象中的音，查音标是最踏实的做法。比如 figure的发音不是  /‘fɪɡɚ/ 而是 /‘fɪɡjɚ/

• 也别盲目相信音标，有音变！

音位变体（Allophone）：同一个音在实际发音时会有多种变体，而这些变体都是可接受的。下图来自于李晨老师教英文的公众号：

在学习语音的时候，不要苛刻、片面地认为教材中的音或者某一个老师的发音就是唯一的标准，进而认为自己的发音如果和示范发音不一致就一定是自己犯了错，而 要学会根据其所处的语音环境选取适当的变体 。此外，音位变体这个概念也警示学习者不要将字典里标出的音标进行汉语拼音式的拼读！

一些发音学习的注意事项

1. 连读

连读的一个小技巧就是把上一个单词结尾的音放到一个单词的开头来读。另外t在两个元音之间会浊化为d。

bite-his-finger-off 变成 baidiz, 因为根据7Hs Rule: he her him his had has have 不在句首的时候，h都不发音, 所以变成了bai-tiz-fɪŋɡer-rɔf, 同时在省略h后又t在两个元音i之间，所以也可以进一步读成baidiz-fɪŋɡerɔf。

2. 重读

• 重读重读音节，而非整个单词

重读单词并不是整个单词重读，而是单词中的某一个重读中的某个重读音节 （调核）要读的清楚、慢， 不重读音节的轻、快。一个单词内，重读音节上上下下都无所谓(取决于要表达什么），但是要与非重读音节有区分，别读反。

比如sometimes /‘sʌmtaɪmz/ 重读音节是 /‘sʌm/  非重读音节是 /taɪmz/。
some可以音调往上走或者往下去，但是比起times 要重读（清楚、慢）。不要some和times 两个音都重重地砸下去。类似的例子有interesting，english daily 等等，纠正这个错误，语音会准确、好听很多。

• 二词词语的重读

描述性短语重读名词，比如a chocolate cake 重读 cake。固定短语重读第一个单词 ，比如pancake重读pan。

所以在穿风衣的男孩Vincent Adultman 对猫女Princess Carolyn表白的时候：

I had an attitude problem,but then i took a time out, and  thought about what i did.I wanted to be a big MAN.But sometimes the biggest THING a man can do is tell the TRUTH.

其中MAN THING TRUTH 这些名词是重读的，我第一次因为big音高，就把重音放在了big上，是非常不正确的。因为big man，biggest thing都是描述性短语，重点要放在名词上。

3. 语调

• 没说完的部分语气上扬，说完的时候语气下降。常用于列举多项事物,前几个事物都没说完上扬，最后一个事物说完了所以语气下降结束。

I like apples bananas and oranges 前两个apples bananas语气上扬,因为还没列举完，最后一个oranges语气下降，结束句子。

• 三个词组在一起，前两个词会有点升调后面会降调

selfish goddamn coward
huge career opportunity 都是升升降

• 强调的时候不要弱读

像a 这种词一般都是弱读的，但是如果你想要强调某个弱读词，完全可以强调它而不弱读。

I was just thinking，what if we made the Bojack character into a real shithead?

这里因为Todd 想要报复 Bojack ，把电影角色里的 Bojack 塑造成一个shithead。其中a real shithead进行了强调，一个词一个停顿，本身a应该弱读为/ə/，但因为Todd想要强调所以读成了/ei/。第一篇总结完成啦，算是对一段美丽时光的纪念。总结中有旧知识，也有新体验，学习一直在路上！

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